覃振华

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高希舜美术教育思想及其启示
《美术文献》2023年第7期75-77,共3页覃振华 
湖南省哲学社会科学基金项目“民国时期湘籍画家美术教育思想研究”(项目编号:21YBA182)的阶段性研究成果。
高希舜在从教生涯中虽然没有留下系统的教学理论,但是从他强调培养学生的道德、人格,重视提升学生的综合修养等做法来看,他在教学实践中可能有一套思想理论做支撑。文章从高希舜的从教经历入手,归纳总结他的美术教育思想的内容与价值,...
关键词：美术教育 湖湘文化 因材施教 人格 
民国时期湘籍画家美学思想探源
《美术文献》2020年第9期43-44,共2页彭晓智 覃振华 
湖南省哲学社会科学基金项目“民国时期(1912-1949年)湘籍画家美学思想研究”(项目编号:17YBA357);湖南社科评审委员会项目“民国时期(1912-1949年)湘籍花鸟画家的绘画艺术研究”(项目编号:XSP19YBC333)阶段性研究成果
民国时期(1912-1949年),湘籍画家对中国近代美术的发展作出了应有的贡献,他们合理地融合、化解了西方文化的冲击,将传统笔墨与现实生活相结合,使作品整体呈现出重民俗与宗教表现、形式诡谲、雅俗共赏的美学特色。本文旨在梳理这些美学...
关键词：民国 湘籍画家 美学思想 社会根源 
浅议史学教育在中国美术史课程教学中的重要性
《美术教育研究》2018年第11期133-134,共2页覃振华 
中国美术史在美术教育专业课程体系中占有相当重要的地位。因此,如何将这门课程教好,真正让学生学有所得,成为美术史教师经常思考和讨论的话题。该文作者认为,中国美术史课程教学应重视史学教育,这样才能使学生站在史学的立场探讨中国...
关键词：中国美术史 教学 史学教育 学习兴趣 
自主探究 以趣促学——美术概论课程教学改革之我见被引量：1
《美术教育研究》2015年第24期95-96,共2页覃振华 
目前,一些高校的美术概论课程教学仍存在无法完成教学目标、教学内容过于理论化、教学方法过于单一、教学评价不全面等问题。对于如何解决这些问题,笔者认为最重要的是任课教师要进行角色转换,在课堂教学时多引导,多留时间和空间给学生...
关键词：美术概论 教学 理论 探索 
普通高校美术学专业绘画课程"文""技"并重教学模式探析被引量：2
《美术教育研究》2014年第9期131-132,共2页覃振华 
邵阳学院校级教改课题"美术学专业‘绘画’课程‘文’;‘技’并重教学模式的研究与实践"的研究成果;项目编号:2013JG13
当今,一些普通高校美术学专业的教师在绘画类课程教学中仍只专注于技法教学,没有真正理解"文""技"并重的意义,总认为"文"是美术史论课教师应该教的,这样的思想在一定程度上阻碍了美术学专业教学改革。因此,对美术学专业绘画课程"文""技...
关键词：美术学“文”“技”并重 教学改革 美术理论 
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