谢军

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临床中药学微课教学设计与思考
《创新教育研究》2022年第1期73-77,共5页宇汝翠 陈象青 谢军 冯庭平 马辉 
目的:将微课用于临床中药学课程教学中,探讨其教学实施方案及应用的可行性。方法:基于临床医学、药学专业的本科生实习要求,根据临床中药学课程的教学任务和策略,从内容设计、流程设计两个方面进行课程设计与开发。结果:微课可以帮助学...
关键词:临床中药学 微课 教学设计 
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