魏鹤君

作品数：9被引量：22H指数：2
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供职机构：武警广州指挥学院更多>>
发文主题：多媒体建构主义多媒体技术课程任务驱动教学法安全性更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程交通运输工程更多>>
发文期刊：《科技资讯》《计算机教育》《科技创新导报》《网络安全技术与应用》更多>>
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《信息安全保密》网络课程设计与研究被引量：1
《中国信息技术教育》2014年第5期118-119,123,共3页魏鹤君 李红波 吕涛 
网络课程的概念 网络课程，顾名思义就是用于网络教育的课程。美国新教育百科辞典“课程”条目说：“所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体，其中包含了教育目标、教学内容、教学活动乃至评价方法在内的广泛的概...
关键词：网络课程设计 信息传播方式 安全保密 网络教育 学习活动 教育目标 教学内容 评价方法 
适应任职教育需要,提高教员能力素质
《科技资讯》2014年第8期200-200,共1页魏鹤君 吕笑倩 吕涛 
当前,军队院校正处于从学历教育为主向任职教育为主转型的关键时期,而军校任职教育教员队伍建设目前存在着能力素质不高的问题,本文提出了应从知识更新能力、教学能力、实践能力、科研能力四个方面入手,加强任职教育教员队伍建设。
关键词：任职教育 能力素质 
3G手机失泄密隐患与防范对策被引量：1
《科技创新导报》2013年第16期51-51,共1页魏鹤君 吕笑倩 
该文介绍了3G手机的特点,分析了3G手机使用对信息安全保密工作带来的影响,从保密教育、技术防范和场所管理三个方面提出了做好信息安全防范的对策措施,对于把握3G时代信息安全保密工作主动权具有十分重要的意义。
关键词：3G 信息安全 对策 
基于Flash的多媒体课件制作被引量：2
《中国科教创新导刊》2010年第31期186-186,共1页魏鹤君 吕笑倩 吕涛 
多媒体教学作为现代教育的一种教学模式,已被广泛应用于各学科教学中。本文介绍了Flash课件制作的优势,阐述了Flash课件的基本制作方法和步骤。
关键词：FLASH 多媒体 
《大学计算机基础》教学刍议
《科技创新导报》2010年第30期172-172,共1页吕笑倩 魏鹤君 吕涛 
本文结合《大学计算机基础》教学中存在学生水平参差不齐,反应也不尽相同的现状,对如何激发学生学习兴趣,调动学生积极性进行了分析,构建了基于建构主义认知规律的任务驱动教学模式,并使用知识考试与能力考核相结合的考核模式促使教学...
关键词：学习兴趣 任务驱动 能力考核 
计算机教学中创新能力的培养被引量：2
《科技创新导报》2009年第29期116-117,共2页张映海 魏鹤君 
随着信息技术的不断发展、应用软件的频繁诞生与更新,在计算机课程教学中对学生创新能力的培养显得尤为重要。笔者在近几年的计算机课程教学实践中体会到:营造有利于创新的教学环境、锻炼学生自主学习的能力、构建"主体参与"的教育方式...
关键词：计算机教学 创新能力 培养 
骨牌理论与道路交通事故的预防
《汽车运用》2009年第8期36-37,共2页吕涛 魏鹤君 
美国安全工程师海因里希有一个著名的伤亡事故“多米诺骨牌理论”，简称“骨牌理论”。该理论认为，一起伤亡事故的发生，是一系列事件顺序发生的结果。它引用了多米诺效应的基本含义，认为事故的发生就好像一连串垂直放置的骨牌，前一...
关键词：道路交通事故 多米诺效应 预防 伤亡事故 安全工程师 事件顺序 
任务驱动教学法在多媒体技术课程教学中的应用被引量：11
《计算机教育》2009年第2期132-133,共2页魏鹤君 张映海 吕涛 
本文介绍了我院在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下，结合实际教学经历，探索在多媒体技术课程中，采用任务驱动的教学模式，教学过程以学生为主体、教师为主导，从而激发了学生的主观能动性、拓展了学生的思维，收到了较好...
关键词：建构主义 任务驱动 多媒体 
基于RSA的数字签名技术研究被引量：5
《网络安全技术与应用》2007年第8期43-44,共2页魏鹤君 吕笑倩 郑彩平 
数字签名作为一种重要的电子身份认证技术,对于加强电子商务安全性有着重要意义。本文介绍了数字签名技术的基本功能、原理和实现条件,提出了基于RSA的数字签名实现方法,并分析了其安全性。
关键词：数字签名 RSA 安全性 
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