仓江

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发文期刊:《体育教学》《武汉体育学院学报》《辽宁体育科技》《沈阳师范大学学报(社会科学版)》更多>>
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在探索中创新 在改革中发展——改革开放40年辽宁省中小学体育课程改革经验总结
《中国学校体育》2019年第4期17-19,共3页张志富 仓江 
改革开放40年来,随着经济的持续发展和社会对人才培养质量要求的不断提升,我国基础教育迎来了前所未有的挑战和巨大的发展空间。为实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务,让青少年以健康的体魄享受体育教育的美...
关键词:学校体育课程 改革开放 改革经验 中小学 辽宁省 社会主义建设者 人才培养质量 体育与健康 
沈阳师范大学散打专业学生常见运动损伤成因分析被引量:2
《当代体育科技》2018年第34期5-6,共2页王娇 仓江 
随着国家支持力度的提高及散打运动在社会中的迅速发展,使得散打运动越来越普及。沈阳师范大学体育科学学院作为沈阳市具有代表性的体育院校之一,在2011年设立了武术散打专业,进行本科教学开始招生,散打的运动性质决定了其必须由两人之...
关键词:武术散打 运动损伤 损伤成因 
大数据在小学健美操教学中的应用研究被引量:5
《当代体育科技》2018年第35期124-125,共2页徐铭 仓江 
大数据时代对我们的生活和生产都带来了变革性的发展,也催促着人们对于传统教育的思考,健美操作为一个时代性的产物,它融合了健心、健美、健身三大特点。在小学的体育教学中,良好的健美操教学,对促进小学体育教学质量的提高具有明显的...
关键词:大数据 小学 健美操教学 教育创新 
沈阳市皇姑区初中学生体育生活方式现状研究
《当代体育科技》2018年第19期249-250,共2页徐铭 仓江 
随着社会的不断进步和发展,人们的健康意识逐渐提高,对于终身健康和高质量生活水平的追求也越来越迫切。体育已经成为了人们生活中自愿参加和必不可少的日常行为,已经渗透到现代社会生活的各个方面。本文在现有成果的基础之上,通过文献...
关键词:沈阳市 皇姑区 初中学生 体育生活方式 
文化大院活动背景下东北秧歌开展现状调查——以沈北新区为例
《当代体育科技》2018年第2期235-236,共2页王芙蓉 仓江 
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,以沈北新区东北秧歌爱好者作为研究对象,调查沈北新区东北秧歌开展现状,通过分析沈北新区东北秧歌的现状及影响沈北新区东北秧歌发展的因素,针对发现的问题,探索沈北新区东北...
关键词:沈北新区 东北秧歌 开展现状 
遵化市第一中学校内课外体育活动现状研究被引量:1
《当代体育科技》2018年第2期132-133,共2页王娇 仓江 
校内课外体育活动是不同于传统教学的授课方式,通过参加校内课外体育活动得到锻炼身体、释放学习压力的活动目的和意义,增强了学生在校期间的锻炼身体时间和在校期间获得体育锻炼的机会。在活动中加强培养学生与学生之间的团队意识,增...
关键词:课外体育活动 体育锻炼 体育课程 
北京二中跆拳道运动员学训矛盾影响因素研究被引量:1
《当代体育科技》2017年第35期226-227,共2页刘博 仓江 
从我国竞技体育的发展来看,今后将加强重视对学生运动员的培养程度,青少年是我国需要全面发展的人才,是为国家提供后备力量,但是"学训矛盾"是我国运动员培养中普遍存在的大问题,本研究对北京二中亦庄分校跆拳道队"学训矛盾"现状进行调...
关键词:北京二中 跆拳道 学训问题 
体育文化的发展对当今高校大学生人文精神的影响被引量:1
《当代体育科技》2017年第14期194-194,196,共2页王娇 仓江 
随着社会不断的发展,体育作为一种锻炼身体、休闲娱乐的手段成为人民生活中不可缺少的一部分。而体育文化也成为社会文化中必不可少的组成部分。随着社会变革,文化转型使得当今大学生人文精神出现缺失。当今高校大学生教育更偏重于文化...
关键词:体育文化 教育 人文精神 
聚力质量提升 关注教师成长 关爱学生健康——辽宁省贯彻落实“中央7号文件”10年来的成就
《体育教学》2017年第5期15-18,共4页仓江 
中央7号文件颁布1o来,辽宁省在落实中央文件精神中省委高度重视,切实加强各级领导,明确工作目标与职责,健全完善相关制度,彰显地方特色与创新活动形式,加大经费投入,重抓政策落实,切实把促进青少年身心健康体魄强健工作摆在了...
关键词:辽宁省 7号文件 10年 成就 
安宁中学初中生体育锻炼现状调查研究
《当代体育科技》2017年第14期96-97,共2页王芙蓉 仓江 
该文以安宁中学学生体育锻炼现状为调查研究对象,综合应用了文献资料法、问卷调查法以及数理统计法等研究方法,主要分析了安宁中学初中生目前体育课及课余锻炼的现有情况,研究分析了影响安宁中学体育锻炼的各类因素。通过对晋中市榆次...
关键词:安宁中学 体育锻炼 开展现状 
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