易琳琳

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刍议组织医学生开展诵读演说儒家文化经典活动的重要意义被引量：1
《医学教育研究与实践》2017年第4期602-605,共4页王德国 赵敏 王敏 易琳琳 
山东省委高校工委<全省高校思想政治理论课改革项目>(鲁高工委通字[2014]82号;编号14SDGXSZKKG09)
由孔子、子思、孟子、荀子等儒家文化的创始人和大师创作整理的儒家文化经典是儒家文化的精髓,也是中华传统文化的精髓。组织医学生诵读演说儒家文化经典活动不仅能够使当代医学生更好地学习、感悟、体验、领会、把握儒家文化精神要旨,...
关键词：医学生 诵读演说 儒家文化经典 中华优秀传统文化 
论“儒医”的三重境界及其启示被引量：5
《医学与哲学（A）》2015年第6期39-42,共4页金慧 易琳琳 戈文鲁 
济宁医学院教育教学改革专项课题"医学人文语境下的大学语文相关课程TBL为主的学生自主学习的教改设想与实施";项目编号:14049
"儒医"是一种历史悠久的社会文化现象。阐释了"儒医"的三重境界,即良医、大医、圣医。"良医"注重技,属于知识论,追求的是"真";"大医"注重德,属于道德论,追求的是"善";"圣医"注重道,属于本体论,追求的是"美"。在新的时代背景下,必须重建...
关键词：儒医 职业道德 道德修为 
合理运用思想政治课程资源加强医学生医德养成
《医学信息（医学与计算机应用）》2014年第4期22-22,共1页易琳琳 
济宁医学院2012年教育科研课题"高校思想政治课程资源的开发与实施"(编号12080)研究成果.
医患矛盾的不断激化,凸显了医德教育的重要性。高等医学院校作为医学人才培养的主阵地,不仅要对医学生进行医学技术的教育,还必须重视医德教育。思想政治理论课是高等医学院校医德教育的主渠道,对医学生医德养成具有重要作用,在教学中...
关键词：思想政治课程资源 医学生 医德教育 
我国民营医院发展的现实困境及政策建议被引量：30
《中国卫生政策研究》2011年第3期66-70,共5页戈文鲁 易琳琳 
首先总结了我国民营医院发展过程的特点,然后基于自身的特殊性分析了我国民营医院发展中遇到的政策体制困境和竞争环境困境;其次,结合公私伙伴关系理论和第三方治理理论,提出了推动我国民营医院发展的路径选择,指出了我国民营医院发展...
关键词：民营医院 现实困境 效应 政策建议 
高校思想政治课程资源体系建设实施对策
《学理论》2010年第28期262-263,共2页易琳琳 
高校的思想政治课程资源体系建设可以通过建立课程资源库,建立制度的支持与激励机制,注重开发文本音像资源、动态生成的课程资源、人力资源、网络资源、社区实践活动资源等进行开发利用与完善。
关键词：思想政治 课程资源 开发利用 对策 
思想政治课程资源中人力资源的开发利用
《河南科技》2010年第9X期114-114,118,共2页易琳琳 史颖 
人力资源是思想政治课程资源中最重要的资源。教师、学生、家长及社会知名人士都是不可忽视的人力资源,通过对这些资源的有效开发利用,可以丰富课程内容,更好地开展思想政治教育工作。
关键词：思想政治理论课 人力资源 开发 
刍议第三部门参与药品价格虚高的治理被引量：1
《卫生经济研究》2010年第5期22-23,共2页戈文鲁 易琳琳 
关键词：药品价格 第三部门 医药卫生体制改革 价格形成机制 中共中央国务院 治理 社会问题 监管制度 
高校思想政治教育和谐机制的构建对策被引量：5
《中国科技信息》2010年第4期191-192,共2页易琳琳 范冬月 高启达 
高校思想政治教育要想持续地开展,并取得理想的效果,就必须有完善的机制来约束和保障。构建高校思想政治教育的调控机制、评估机制和保障机制,有利于实现高校思想政治教育的和谐发展。
关键词：高校 思想政治教育 和谐机制 
韩国教育伦理思想研究被引量：2
《消费导刊》2009年第24期209-209,共1页冯思源 赵岩 易琳琳 
韩国是经济发展较为迅速的资本主义国家。但作为儒教文化圈中重要的一员,韩国的伦理道德教育在保留传统伦理教育理念的基础上注重东西方文化的融合、注重实践能力的培养、着重培养公民的民族意识和爱国情感,事实证明,韩国这种伦理道德...
关键词：教育伦理 儒家 
思想政治课程资源的开发利用
《新西部（理论版）》2009年第12期199-199,195,共2页易琳琳 王敏 
思想政治课程资源的开发利用,需要国家和政府、学校、教师等开发主体通过自主开发、共同开发、本地开发和特色开发等几个途径加以实现,鼓励教师自主开发课程资源,鼓励各个主体共同开发课程资源,进一步加强特色开发力度。
关键词：思想政治 课程资源 开发途径 
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