李潇

作品数：2被引量：17H指数：2
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供职机构：宁波大学更多>>
发文主题：电源大学生眼动实验浏览视觉特征更多>>
发文领域：文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《电化教育研究》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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大学生浏览中文教育网页的相关视觉特征被引量：15
《电化教育研究》2010年第7期61-64,共4页刘世清 李潇 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"数字化学习过程的相关特征研究--基于网页结构与视线轨迹耦合关系的考察"(项目编号:DCA080142)
本研究利用眼动实验方法,通过三个实验参数——注视点、注视次数、注视点持续时间的实验统计来推断浏览者浏览网页界面时的注视热区、首次注视点和浏览视线规律等视觉特征,旨在为网页设计提供实验依据和理论参考。
关键词：中文教育网页 眼动实验 浏览 视觉特征 
基于班级QQ群的讨论式学习活动设计被引量：2
《中国教育信息化（高教职教）》2007年第09X期46-48,共3页李潇 刘世清 
本文分析了基于班级QQ群的讨论式学习活动相对于传统课堂讨论的优势,给出了基于班级QQ群讨论式学习活动方式的分类和方案设计,为如何在实际中开展基于班级QQ群的讨论式学习活动提供了参考。
关键词：QQ群 讨论式学习 网络学习 
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