滕骁

作品数:3被引量:11H指数:2
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供职机构:合肥师范学院大学英语教学部更多>>
发文主题:学生自主管理英语专业英语阅读学习英语阅读认知语境更多>>
发文领域:语言文字更多>>
发文期刊:《合肥师范学院学报》《宿州学院学报》《长春理工大学学报(高教版)》更多>>
所获基金:安徽省高等学校青年教师科研项目更多>>
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英语听力理解中的关联理论应用被引量:2
《长春理工大学学报(高教版)》2012年第9期145-146,共2页滕骁 许俊农 
以关联理论为基本出发点,对听力理解过程中话语意义的推导进行分析,详细说明了在听力理解过程中语境的无可替代的作用,阐释了听力理解的过程同样也是选择语境、寻找最佳关联的过程,提出了在听力教学过程中要结合语境,运用关联理论,注重...
关键词:关联理论 最佳关联 认知语境 
英语专业学生自主管理英语阅读学习行为研究被引量:9
《合肥师范学院学报》2012年第1期107-112,共6页强云 滕骁 范东生 
安徽省高等学校青年教师科研资助项目<英语专业自主阅读学习中心的建设>(2007jqw089)
鉴于自主学习行为的重要性,运用问卷和访谈手段,在自主管理学习层面上,结合英语阅读学习的具体情况,从读前计划、读中监控、读后评估三个方面具体考察学生在英语阅读学习中的自主性行为状况及行为差异,从而在英语阅读教学中有的放矢的...
关键词:自主管理学习 英语阅读 自主性行为 
跨文化交际的关联理论视角
《宿州学院学报》2010年第3期77-80,共4页滕骁 
将跨文化交际与认知因素结合起来,根据关联理论的基本思想,通过分析跨文化交际的实例,来解释跨文化交际活动中的误解现象,详尽说明了跨文化交际中,由于交际双方的文化背景不同,在交际过程中,发话者的话语得不到很好的理解,诱发不出受话...
关键词:关联理论 跨文化交际 误解 
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