王蕾

作品数：1被引量：8H指数：1
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发展性阅读障碍儿童中央执行功能缺陷研究被引量：8
《中国特殊教育》2023年第9期54-62,共9页祝可 张红霞 王蕾 赵泽 姚茹 谢东杰 
国家社会科学基金教育学一般课题“中学生英语学习困难的脑机制研究”(课题批准号:BBA180075)阶段性成果。
为考察发展性阅读障碍儿童是否存在中央执行功能缺陷,本研究使用2-back任务、数字转换任务和色词Stroop任务分别对29名发展性阅读障碍儿童和28名典型发展儿童的中央执行功能三个子成分(刷新、转移、抑制)进行比较。结果发现:发展性阅读...
关键词：发展性阅读障碍 中央执行功能 刷新 转换 抑制 
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