窦莹莹

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实践认识论视域下高校辅导员工作效能的内涵、生成理路与提升策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期118-121,共4页窦莹莹 
湖北省2021年哲学社会科学研究项目“实践认识理论视域下辅导员工作效能生成机制与策略研究”(编号:21G065)。
辅导员作为学生教育与管理的核心人物之一,其工作效能生成主要来自于辅导员寻求自我发展的内部需求,多元化的外部环境与激励,学生个体互动实践等三个层面,加强辅导员工作效能建设,可以从建设责任共同体,改革辅导员管理体制,健全全员协...
关键词：实践认识论 工作效能 高校辅导员 
浅谈新形势下高校共青团工作
《科教导刊（电子版）》2013年第28期22-22,共1页郭岑 窦莹莹 
随着经济结构深刻调整，社会关系深刻变化，共青团工作面临着一系列的新情况、新挑战。高校共青团必须不断创新不断进步，才能在新形势下完成共青团作为中国共产党领导下的先进青年群众组织的历史使命和重任。
关键词：新形势 高校 共青团 
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