袁绍成

作品数:2被引量:5H指数:1
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供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文主题:成人高等教育成人高等教育人才培养社会需求涵义更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《成人教育》《长春理工大学学报(高教版)》更多>>
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基于社会需求的多元化成人高等教育人才培养被引量:5
《成人教育》2010年第4期21-22,共2页陈牛则 袁绍成 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目<成人高等教育人才培养模式改革的研究与实践>的研究成果之一;课题编号为121-0247
在新形势下的成人高等教育应满足社会对人才多元化需求,构建多元化的成人高等教育人才培养途径,培养"应用型"、"复合型"、"外向型"人才,使其具备创新、实践、协作、竞争等多项能力,以适应市场经济和社会发展的需要。
关键词:成人高等教育 人才培养模式 多元化 
教育政策监控的涵义及多元模式探究
《长春理工大学学报(高教版)》2010年第1期46-47,共2页袁绍成 
教育政策监控之所以成为教育政策学一个专门的话题,是因为实践中常发生教育政策偏差,甚或教育政策失败的现象。通过对教育政策监控的涵义、模式的探讨,来丰富教育政策学理论,更好地指导教育政策监控实践,保证教育政策内容的合法性和结...
关键词:教育政策 监控 涵义 模式 
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