谢文婷

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云南高校来华留学生趋同化管理认同调查研究
《大理大学学报》2024年第9期123-128,共6页谢文婷 字德照 
教育部中外语言交流中心国际中文教育研究课题(22YH43D);云南省教育厅科学研究基金项目(2023J0185)。
随着我国高等教育国际化进程的不断推进,趋同化管理是来华留学生教育工作改革的一个倡导思想和发展趋势。后疫情时代,中国各高校也应积极响应政策,摸索来华留学生的趋同化管理方式与路径。在实践过程中,来华留学生和中国学生是高校趋同...
关键词:来华留学教育 趋同化管理 认同研究 
云南发展“中文+职业技能”新路径研究
《教育教学论坛》2024年第19期37-40,共4页李倩 谢文婷 
2022年度教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题“新时代澜湄国家命运共同体构建视阈下的‘汉语+职业技能’国际学生人才培养实证研究”(22YH43D)。
近年来,越来越多的中资企业“走出去”,海外民众学习中文、了解中国、掌握职业技能的需求与日俱增,“中文+职业技能”教育也持续向好。探索云南省“中文+职业技能”国际化复合人才培养存在的问题和对策,既是为职业教育“走出去”提供可...
关键词:中文+职业技能 国际中文教育 澜湄区域 
基于词汇形态学和词汇语义学意义上的汉英词汇“飞”和“fly”的对比研究
《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第22期174-175,共2页谢文婷 刘娟娟 
汉语和英语分别属于汉藏语系和印欧语系,两者在语音、语法和语用上都呈现出不同的特点。本文以汉英词汇“飞”和“fly”为研究点,从词汇形态特征、语义特征的角度,探讨二语词汇教学的丈化差异。
关键词:词汇形态 词汇语义 对比 
云南留学生预科教育的实践探索——以云南师范大学为例
《管理观察》2014年第18期178-180,共3页刘娟娟 谢文婷 
近年,云南高校着力拓展东南亚、南亚留学生市场,增进教育与文化交流,主动探索汉语教育和推广工作新路。本文分析云南留学生预科教育现状,并探索如何开展云南面向东南亚、南亚的留学生预科教育。
关键词:云南高校 留学生预科教育 东南亚 南亚 探索 
泰国华人姓氏泰化嬗变探析——以泰北地区为例
《艺术科技》2013年第5期118-118,113,共2页谢文婷 刘娟娟 宋雯 
姓氏作为人在社会交际中的一个区别符号,既是家族延续的一个标志,也是民族心理、社会文化和人们思想意识的一种表达形式。而泰国华人姓氏在延续其华人祖先姓氏的基础上有其特定的泰化嬗变方式,突显出泰国华人姓氏文化与中国传统姓氏文...
关键词:泰国华人 姓氏 泰化嬗变 
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