刘淑君

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《生活中的正负数》教学设计
《新课程（小学）》2017年第10期112-112,共1页刘淑君 
【教材内容】北师大版四年级数学上册,课本第87~90页。【知识目标】1.了解天气预报中零下温度的表示方法,会读写,并会比较两个零下温度的高低,初步认识负数产生的必要性。2.结合具体教学情境使学生理解正数、负数及零的意义,掌握正数、...
关键词：教学设计 学生会 排列规律 
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