周佩玲

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：浙江广播电视大学萧山学院更多>>
发文主题：教学初探情态助动词语用分析语言教学语境更多>>
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发文期刊：《长沙大学学报》《中国科技信息》更多>>
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大学英语教学中合理使用多媒体的优势
《中国科技信息》2006年第11期317-318,共2页周佩玲 
随着英语教学改革的深入发展,多媒体作为一种辅助教学手段,在创设情境、提高课堂教学效率,改变教学模式改革等方面充分地优化了英语课堂教学,教师在教学中应合理应用多媒体辅助英语课堂教学。
关键词：英语课堂教学 多媒体 合理应用 
英语情态助动词的语用分析与教学初探被引量：3
《长沙大学学报》2006年第3期148-149,共2页周佩玲 
语言教学应注重培养学生的语言交际能力、培养学生跨文化交流的意识和能力,应以语用知识的传授为重心,以语用能力的培养为宗旨。英语情态助动词是外语教学和学习中最为复杂的内容之一,所以以英语专业学生对情态动词的理解和运用情况为...
关键词：情态助动词 语用 语境 语言教学 
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