张相民

作品数：2被引量：6H指数：1
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供职机构：河南医科大学更多>>
发文主题：师生改革课堂课堂教学方法理论课教学问卷调查与分析更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
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我校师生对考试内容与方法的取向调查与分析
《西北医学教育》2000年第3期158-159,共2页吕文戈 李雯华 时松和 黄学勇 张相民 
采用分层抽样方法，于１９９８年９月对我校１４２２名师生进行了考试内容与方法取向的问卷式调查。结果显示：调查对象对基础课的考试内容均以选择考“教学大纲的内容”为首，临床医学专业学生还表现出明显的随年级升高所选百分率也升...
关键词：临床医学 预防医学 考试内容 考试方法 
对我校师生改革课堂教学方法趋向的问卷调查与分析被引量：6
《中国高等医学教育》2000年第3期37-38,44,共3页吕文戈 李雯华 时松和 黄学勇 张相民 
采用分层抽样的方法对我校教师、学生共 142 2人进行了改革课堂教学方法趋向的问卷调查。结果显示 :对理论课教学 ,选择“讲述重点和难点”或“只讲难点、指出重点”的人数显著高于“讲全部教学内容”等其他教学方法 (P<0 .0 1)。而对...
关键词：教师指导 学生 课堂教学方法 师生 理论课教学 问卷调查 专业课 准备 实验课教学 改革 
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