旦增晋美

作品数：4被引量：3H指数：1
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供职机构：西藏大学财经学院更多>>
发文主题：大学生夯实基础写作能力认清教育更多>>
发文领域：文化科学文学更多>>
发文期刊：《科教文汇》《北方文学（中）》《赤峰学院学报（自然科学版）》《语文学刊（基础教育版）》更多>>
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中外文学作品比较中的“文化”问题管窥
《北方文学（中）》2016年第5期206-206,208,共2页旦增晋美 
自古以来，中西方文化和地域存在差异性，很多研究中西方文学的学者需要联系当时的生活环境、社会文明等，并与中西方相互比较才能较为准确地做出判断。一般我们把这种方法称为“比较文学”。以下本人就自己的观点对中外文学作品比较中...
关键词：中外文学作品 比较文学 文化差异性 
《格萨尔王传》与《伊里亚特》中的战争
《语文学刊（基础教育版）》2013年第4期58-59,共2页方文霞 旦增晋美 
《伊里亚特》与《格萨尔王传》是东西方的两部著名史诗,战争题材是两部史诗中着重表现的。《格萨尔王传》中的故事情节大多是反映吐蕃王朝统一青藏高原前与外族、外国的交战事件,展示了吐蕃王朝通过不断的征战终于由分裂割据走向统一这...
关键词：战争 正义 荣誉 英雄 
关于审美教育若干问题的思考与对策被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2011年第1期187-188,共2页旦增晋美 
运用设问的形式,通过对学生的调查、交流、信息反馈及自身在美育授课中的思索,了解到现阶段审美教育在学生中受到了极大的欢迎,在备课、备学生(学生基本情况)及了解各学校美育教师的配置情况时发现了教材内容需要补充、课堂形式单一、...
关键词：审美 教育 问题 思考 
如何帮助大学生提高应用写作能力被引量：2
《科教文汇》2010年第31期79-80,共2页旦增晋美 
本文从应用写作教学实践中发现的问题说起,旨在通过激发学生学习应用写作的兴趣、认清应用写作同文学写作之间的区别以及加强语文基础知识的学习,通过加强文中提示的训练方法,希望存在应用写作问题的学生早日提高写作能力。
关键词：激发 兴趣 认清 夯实基础 
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