李海星

作品数：33被引量：63H指数：5
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学习贯彻党的二十届三中全会精神笔谈
《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》2024年第6期4-27,共24页金敏 温敬元 马郁葱 陈雪梅 李海星 顾越利 林红 田恒国 李永杰 孙秀艳 郑冬梅 
争当进一步全面深化改革的促进派、实干家金敏党的二十届三中全会站在新的历史起点上,科学谋划进一步全面深化改革,这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。路线确定之后,干部就是...
关键词：中国式现代化 党的十八届三中全会 全面深化改革 三中全会精神 新的历史起点 科学谋划 新征程 学习贯彻 
论“两个结合”的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑被引量：5
《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》2023年第3期4-9,共6页李海星 
中共福建省委党校、福建行政学院2021年重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性系统性研究”(项目编号:2021A04)。
理论创新是一个国家与民族崛起、文明进步的先导。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,即“两个结合”,是中国共产党在马克思主义中国化时代化过程中的历史经验与实践总结,也是实践基础上的理论...
关键词：习近平 马克思主义 “两个结合” 中国具体实际 中华优秀传统文化 
学习贯彻党的二十大精神笔谈被引量：7
《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》2022年第6期4-32,共29页金敏 李海星 刘大可 林红 杜丕谦 田恒国 顾越利 肖剑南 孙秀艳 胡熠 罗海成 何建津 温敬元 
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”[1]回望历史的意义,总是指向未来。我们要深入学习领会党的二十大报告精神,深刻认识...
关键词：全面从严治党 社会主义发展史 改革开放史 认识把握 中国史 中华民族发展史 十年 学习领会 
以人民为中心:习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑基点——以习近平在福建工作期间的探索实践、创新理念为视角
《古田干部学院学报》2022年第3期25-32,共8页李海星 
人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑基点就是以人民为中心。准确把握这个逻辑基点,是深刻认识和理解习近平新时代中国特色社会主义思想历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的前提。作为习近平新时...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 人民 福建 
习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃
《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》2022年第2期4-9,共6页李海星 
中共福建省委党校、福建行政学院2021年重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性系统性研究”(项目编号:2021A04)。
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》高度评价习近平新时代中国特色社会主义思想,认为其是“当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义”,揭示出新思想不仅指引新时代中国特色社会主义,而且引领二十一世纪世界社会主...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化 新的飞跃 
习近平新时代中国特色社会主义思想的重要哲学基石——重温习近平《略论〈关于费尔巴哈的提纲〉的时代意义》和《论〈《政治经济学批判》序言〉的时代意义》
《古田干部学院学报》2021年第2期18-23,共6页李海星 
福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2020年度重大项目(项目编号:FJ2020ZTZ002)阶段性成果。
《关于费尔巴哈的提纲》《〈政治经济学批判〉序言》这两篇文献在马克思主义特别是马克思主义哲学发展史上具有举足轻重的地位。在福建工作期间,习近平就写下《略论〈关于费尔巴哈的提纲〉的时代意义》和《论〈《政治经济学批判》序言...
关键词：习近平 辩证唯物主义 历史唯物主义 
习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的原创性贡献被引量：6
《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》2021年第2期4-12,共9页李海星 
福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2020年度重大项目(项目编号:FJ2020ZTZ002)。
深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的原创性贡献,既是从整体上科学把握马克思主义的必然要求,也是坚持用党的最新理论成果武装头脑的必然要求。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者,习近平坚持马...
关键词：习近平 科学社会主义 中国特色社会主义 
立场、观点、方法:习近平核心领导力的理论特质
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》2018年第3期19-24,共6页李海星 
福建省中国特色社会主义理论体系研究中心重大委托项目(福建省社会科学规划重大项目)"习近平对马克思主义基本理论的深入阐述与创新运用"(2017TWZ003);中共福建省委党校专项委托项目"习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的继承与发展"
习近平在党中央和全党的核心地位,是在领导和推进中国特色社会主义伟大事业中自然形成的。在这个过程中,习近平的核心领导力发挥了决定性的作用。习近平在长期的工作实践和领导历练中形成的核心领导能力,在立场、观点和方法上都具有鲜...
关键词：习近平 核心 领导 马克思主义 
从《贫困的哲学》到《哲学的贫困》再到《摆脱贫困》——马克思主义反贫困理论的探索与实践被引量：8
《马克思主义与现实》2018年第2期27-33,共7页李海星 
国家社会科学基金一般项目“国家治理现代化视阈下的社会主义核心价值观研究”[项目编号14BKS091];福建省中国特色社会主义理论体系研究中心重大委托项目“习近平对马克思主义基本理论的深入阐述与创新运用”[项目编号:2017TWZ003]的阶段性研究成果
蒲鲁东通过《什么是所有权》和《贫困的哲学》等著作，尝试回答如何使“人民”摆脱贫困。然而，由于他对辩证法和经济学的理论认识肤浅，并错误地将问题的解决诉诸抽象的法权观念，非但没有指出摆脱贫困的正确道路，而且与科学愈行愈远...
关键词：贫困 蒲鲁东 马克思 习近平 
习近平新时代中国特色社会主义思想的重大历史贡献——基于坚持和发展马克思主义的视角
《福建党史月刊》2018年第1期9-11,共3页李海星 
福建省中国特色社会主义理论体系研究中心重大委托课题"习近平对马克思主义基本理论的深入阐述与创新运用"(项目编号:2017TWZ003)阶段性成果;中共福建省委党校;福建行政学院专项委托课题"习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的继承与发展"阶段性成果
随着近代以来久经磨难的中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,随着我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献,随着我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,改革开放和...
关键词：中国特色社会主义思想 发展马克思主义 历史贡献 习近平 社会主义现代化建设 于坚 矛盾转化 中华民族 
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