云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 王涛

王涛: 作品数：1被引量：7H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：安徽建筑工业学院更多>>; 发文主题：高考加分政策教育公平异化更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》更多>>; 所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>

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资本侵蚀下高考加分政策的异化与回归被引量：7: 《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2011年第7期14-16,共3页程家福李瑛董美英王涛; 教育部人文社会科学研究项目基金资助青年课题<社会转型背景下高等教育入学机会均等问题>(课题编号:09YJC880001);国家社会科学基金教育学青年课题<社会转型期中西部农民子女高等教育入学机会均等问题>(课题编号:CIA100161);安徽省教育厅人文社科重点课题<家庭背景与高等教育入学机会的关系问题>(课题编号:2010sk262zd)的阶段性成果; 频繁曝出的高考滥加分事件偏离了高考加分政策所追求的公平正义理念,使高考加分政策异化为加分教育和腐败通道,不仅侵占了弱势(特殊)群体高等教育入学的机会,也增添了公众对高考加分政策的信任危机。为了保障高考加分政策回归公平正义,...; 关键词：高考加分政策资本侵蚀教育公平