程鹏立

作品数：24被引量：114H指数：7
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供职机构：重庆科技学院更多>>
发文主题：社会工作癌症个案研究社会学工业污染更多>>
发文领域：经济管理社会学环境科学与工程医药卫生更多>>
发文期刊：《医学与社会》《河海大学学报（哲学社会科学版）》《生态经济》《学海》更多>>
所获基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
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散居孤儿的社会救助研究被引量：2
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2021年第3期30-35,73,共7页程鹏立 柳沁 
重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目“MPA专业培养方向和课程体系设置的研究与实践”(YJG2019y008);重庆科技学院教学成果培育项目“政校企社联动:社会治理创新人才GSCS培养模式构建与实践”。
基于对重庆市Y区散居孤儿的调查研究发现,散居孤儿在生活方面存在缺少关爱、生活封闭、心理压力大等问题;针对散居孤儿的社会救助存在工作落实不到位、互助理念宣传不足、救助手段落后等问题;散居孤儿及其家庭的需求主要有获得基本生活...
关键词：散居孤儿 生存现状 社会救助 服务需求 
环境社会工作:理论、实务与教育被引量：7
《中国矿业大学学报（社会科学版）》2020年第6期94-103,共10页程鹏立 
国家社科基金西部项目“农村‘厕所革命’的社会困境及治理策略研究”(项目编号:20XSH023)。
传统社会工作把追求社会公正作为学科的首要任务,但从未把环境公正纳入其中,主要是传统的“人在环境中”学科视角中没有包含自然环境。若要回应当今环境和生态退化的重大问题,构建和发展中国的环境社会工作是当务之急。在梳理西方绿色...
关键词：环境社会工作 环境公正 社会公正 学术自觉 
社会工作介入社区居民垃圾分类意识提升研究被引量：2
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2020年第5期29-32,42,共5页程鹏立 胡磊 刘悦 陈意 胡玉萍 
2019年度重庆科技学院法政与经贸学院教研教改项目“探究式小班教学模式的研究与实践——以社会工作专业为例”(JG06);重庆科技学院2018年度教学成果培育项目“政校企社联动:社会治理创新人才GSCS培养模式构建与实践”。
社区居民垃圾分类意识的提升能在一定程度上助推居民的垃圾分类行为,社工介入居民垃圾分类意识提升具有专业价值观奠基、理论支撑、方法与技巧知识迁移、链接资源能力的适配性。以居民垃圾分类意识与垃圾分类行为为依据将居民划分为积...
关键词：社会工作 垃圾分类意识提升 垃圾分类 
殡葬社会工作者的心理适应研究
《重庆城市管理职业学院学报》2020年第3期1-4,9,共5页程鹏立 杨斌誉 
重庆市社会科学规划项目“农村绿色殡葬改革的文化与社会相容性研究”(项目编号:2019YBSH079)。
社会工作服务的专业价值在殡葬工作中的重要性日益体现,但在实践过程中面临着诸多困难,其中殡葬社会工作者的心理适应就是一个重要方面。论文以S殡仪馆的社会工作者为个案,运用访谈和问卷调查的方法,发现殡葬社会工作者在心理适应上存...
关键词：殡葬 社会工作 心理适应 祛魅 
从解释到解读:框架建构论的动员过程与场域被引量：2
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2017年第7期8-11,共4页程鹏立 
国家社会科学基金项目“环保类群体性事件的动员结构和预防机制研究”(13CSH040);重庆科技学院基金项目“资源动员与农村环境抗争事件研究”(CK2014B01)
框架建构论是西方社会运动研究的一个重要理论,该理论的形成和发展标志着西方社会运动理论从非理性到理性、从宏观到微观、从解释到解读等诸多的传统转向。框架建构论从微观动员的过程,对社会运动中的意识形态、文化、话语和符号性行为...
关键词：社会运动 框架建构论 动员过程 场域 解读 
校办社工机构的学生培养及社区服务研究被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2017年第10期106-109,共4页程鹏立 汪莹 
重庆市人才研究和人力资源服务协会课题"专业社会工作人才培养激励机制研究";重庆科技学院教改项目"社会工作专业校外实践基地建设和运行模式研究与实践"(201544)
以重庆C高校社工站为例,在学生培养方面探讨了理论素养的培养、实践能力的培养以及培养模式等;在社区服务方面研究了服务对象、服务内容和服务模式等。找出了其在发展中的不足和值得借鉴的地方,对社会工作专业教育具有重要的意义。
关键词：校办社工机构 社会工作教育 学生培养 社区服务 
外籍交换生社会融入的社会工作介入机制研究
《重庆城市管理职业学院学报》2017年第4期7-11,共5页程鹏立 李慧 
重庆市人才研究和人力资源服务协会课题"专业社会工作人才培养激励机制研究";重庆科技学院教改项目"社会工作专业校外实践基地建设和运行模式研究与实践"(编号:201544)
教育全球化这一背景下,越来越多的留学生涌入中国生活学习,但是跨国学习生活也引发了更多的问题。以社会融入这一视角为切入点,主要采用行动研究和个案研究法,从不同层面对重庆高校外籍交换生进行研究,发现存在不同程度的问题:语言障碍...
关键词：外籍交换生 社会融入 社会工作 
环境史与环境社会学的比较与借鉴:一个可能的分析框架被引量：3
《中国矿业大学学报（社会科学版）》2017年第5期66-70,88,共6页程鹏立 
国家社会科学基金(项目编号:13CSH040);重庆科技学院校内科研基金项目(项目编号:CK2014B01)
环境史和环境社会学是社会科学对环境问题研究的两个重要的分支学科,两个学科的良性发展不仅关系学科自身的生存,而且关系现实环境问题的认知和解决。环境史和环境社会学诞生的时空场域和理论基础具有很大的相似性。环境史的发展过于强...
关键词：环境史 环境社会学 比较与借鉴 分析框架 
乡村工业污染治理的社会困境与实践创新——基于浙北一个村庄案例的研究
《社会学（智库报告）》2017年第1期16-24,共9页程鹏立 
国家社会科学基金项目“环保类群体性事件的动员结构和预防机制研究”（项目编号：13CSH040）、重庆科技学院校内科研基金“资源动员与农村环境抗争事件研究”（项目编号：CK2014801）的阶段性成果.
经济发展和环境治理的转向使得乡村环境治理成为社会和学术关注的重要议题。通过对浙北地区一个村庄的多年追踪研究，发现乡村工业发展因为历史原因形成的“私”、“散”、“小”等“自然属性”成为污染治理的先天困境。企业主和职工作...
关键词：环境治理 社会困境 乡村工业污染 “五水共治” “不在企业主” 
多化学物质过敏症的社会学分析
《学海》2017年第1期58-63,共6页寺田良一 程鹏立 
多化学物质过敏症对中国公众来说还很陌生,在日本长期被认为是一种心理疾病,直到2009年才正式得到有关政府部门的承认,成为一种正式的疾病。日本的多化学物质过敏症患者大多为中年以上的家庭妇女,因为疾病,她们被迫尽量呆在家里,避免与...
关键词：多化学物质过敏症 双重隐形 受害结构 
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