罗益镇

作品数：10被引量：39H指数：3
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供职机构：汕头大学医学院更多>>
发文主题：医学生医德教育医德医德行为教育更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学教育探索杂志》《高校医学教学研究（电子版）》《中国医学伦理学》《中国高等医学教育》更多>>
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扩散张量成像定量评估脊髓性肌萎缩症严重程度的研究被引量：1
《临床放射学杂志》2023年第11期1784-1788,共5页黄杨 方雪琳 陈太雅 陈嘉坤 路新国 方佃刚 罗益镇 孟宪磊 麦嘉卉 李志勇 
深圳市医疗卫生三名工程项目(编号:SZSM202011005)。
目的通过扩散张量成像(DTI)评价脊髓性肌萎缩(SMA)患儿大腿肌肉的微观结构改变,分析DTI定量参数与临床指标的相关性,以探讨DTI评估SMA疾病严重程度的临床价值。方法前瞻性搜集30例经基因确诊的SMA患儿(Ⅱ型16例,Ⅲ型14例),行双侧大腿肌...
关键词：扩散张量成像 肌肉 脊髓性肌萎缩 定量成像 
新形势下医德现状调查及教育对策思考被引量：16
《中国医学伦理学》2017年第1期53-57,共5页梁仟 陈茂怀 罗益镇 林振华 郁丽娜 连兴基 李丽萍 
目的通过对医学生医德现状的调查,分析医学生的医德特点及其存在问题,提出深化医学生医德培养教学改革对策的思考。方法对汕头大学医学院831名在校生及302名毕业生进行定性与定量研究相结合的方法,了解医学生医德现状。结果 15.5%的医...
关键词：医德 医德教育 医学生 职业认同 服务-学习模式 
医学生学医动机对医德素质的影响被引量：10
《中国医学伦理学》2016年第6期937-940,共4页梁仟 陈茂怀 罗益镇 林振华 郁丽娜 连兴基 李丽萍 
2014年广东省创新强校工程--省教育科学项目:医学生多重学习动机与教育效果的相关性研究
目的探索医学生学医动机对医德素质的影响和更加有效的医德教育方式。方法对汕头大学医学院831名在校生及302名毕业生进行横断面调查。结果医学生学医动机不同,其医德素质有显著差异,学医动机为"热爱医学,救死扶伤"的医学生比其他学医...
关键词：学医动机 医德教育 医学生 
不同年级医学生医德行为选择倾向的调查分析
《中华医学教育杂志》2016年第1期62-64,共3页梁仟 陈茂怀 林振华 罗益镇 郁丽娜 连兴基 李丽萍 
2013年广东省大学生创新训练计划项目（1056013106）
目的：比较不同年级医学生医德行为选择倾向，为针对性地加强医德教育提供参考。方法随机选择汕头大学医学院一年级至四年级临床医学专业831名学生为研究对象，自行设计调查问卷，对研究对象进行横断面调查。结果不同年级医学生对医德...
关键词：医德教育 医学生 调查分析 
宁养服务对医学生医德认知的影响被引量：3
《中国高等医学教育》2015年第5期27-28,共2页梁仟 李丽萍 林振华 罗益镇 郁丽娜 连兴基 陈茂怀 
2013年广东省大学生创新训练计划项目(1056013106)
目的:调查宁养服务对医学生医德认知的影响,为完善及推广该服务模式提供参考。方法:问卷调查汕头大学医学院高年级学生358名。结果:87.3%宁养组学生对宁养服务评价颇高,其医德认知明显高于非宁养组,医德行为选择倾向更加符合医德要求,...
关键词：宁养服务 医德教育 医德认知 医德行为 
论“服务学习”模式对医学生职业素质培养的作用被引量：4
《高校医学教学研究（电子版）》2014年第3期54-58,共5页郁丽娜 罗益镇 林振华 连兴基 梁仟 陈茂怀 李丽萍 
2012-2013年度广东省高校共青团研究课题(2012C023);2013年广东省大学生创新训练计划项目(1056013106)
目前国内医学生职业素质的培养存在重医技轻医德、重理论轻实践、教育方式较为单一刻板及医学生职业素质发展不均衡等问题,而国外职业素质教育中的"服务学习"及讨论教学等个性化教学模式的效果显著,值得我们学习和借鉴。本文选择了比较...
关键词：医学生 职业素质 服务学习 教育模式 
关于在校及毕业医学生对“服务-学习”型医德教育模式效果的主观评价调查被引量：1
《中国医学伦理学》2014年第4期500-502,共3页罗益镇 林振华 郁丽娜 连兴基 梁仟 李丽萍 
2013年广东省大学生创新训练计划(1056013106);2012~2013年度广东高校共青团工作研究课题(2012C023)
目的了解在校及毕业医学生对"服务-学习"型医德教育效果的主观评价,为探索适合我国医学生有效的医德教育模式提供基础资料和依据。方法利用自编调查问卷对831名在校医学生和近5年来从汕头大学医学院毕业的302名医学生(现为医生)进行调查...
关键词：医学生 医德教育 效果评价 质性研究 
不同生源医学生医德认知调查分析与教育对策被引量：2
《中华医学教育杂志》2014年第1期65-67,84,共4页林振华 罗益镇 郁丽娜 连兴基 梁仟 李丽萍 
2012-2013年度广东省高校共青团工作研究课题（2012C023）;2013年广东省大学生创新训练计划项目（1056013106）
目的了解汕头大学医学院不同生源医学生医德认知现状，寻找适宜的医德教育对策。方法对汕头大学医学院不同年级医学生进行横断面调查，调查内容包括医学生的基本情况及其对医德的认知情况。结果28.2%的城镇来源学生认为医患关系和谐或...
关键词：医学生 医德 生源 调查分析 对策 
服务-学习型医德教育模式对医学毕业生医德行为选择倾向的影响被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2013年第12期1192-1195,共4页林振华 罗益镇 郁丽娜 连兴基 梁仟 李丽萍 
2013年广东省大学生创新训练计划（1056013106）;2012--2013年度广东高校共青团工作研究课题（2012C023）
目的：了解服务-学习型医德教育模式对医学毕业生医德行为选择倾向的影响。方法采取随机抽样的方法，利用自行设计的问卷，于2012年对汕头大学医学院近5年毕业的302名医学生进行调查，了解毕业生基本情况、医德行为及服务-学习参与情况...
关键词：服务-学习 医德教育 医德行为 医学毕业生 
教育方式对医学生医德教育效果的影响
《高校医学教学研究（电子版）》2013年第4期59-61,共3页罗益镇 林振华 郁丽娜 连兴基 梁仟 陈茂怀 李丽萍 
2012-2013年度广东高校共青团工作研究课题(编号:2012C023);2013年广东省大学生创新训练计划项目(编号:1056013106)
国外医学生医德教育的主要方式为PBL和服务学习模式,且教育效果显著,而国内以课堂教育为主的医德教育方式则效果欠佳,医德教育已成为国内医学院校普遍面临的一个重大难题,必须探寻建构同现代医学模式及医德实践相适应的医德教育新模式...
关键词：医学生 医德教育 教育方式 
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