邓丽华

作品数：8被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：湘潭大学更多>>
发文主题：团体辅导课堂教学毛泽东大学生高校更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《心理月刊》《求知导刊》《学术论坛》《新一代（理论版）》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
关于在《大学生心理健康教育课程》课堂教学中应用团体辅导的思考被引量：1
《才智》2019年第29期194-194,共1页邓丽华 
大学生的心理健康是保证大学学业顺利完成以及大学生良好人格形成的重要保障之一,《大学生心理健康教育课程》课堂对大学生心理健康的形成具有重要促进作用,本文探讨了团体辅导在大学生这一课程中的运用方式,有助于提升大学生的综合学...
关键词：团体辅导 《大学生心理健康教育课程》 课堂教学 
关于新媒体的兴起与高校思想政治教育宣传工作的几点思考被引量：2
《才智》2019年第26期174-174,共1页邓丽华 
21世纪是信息技术快速发展的时期,随着互联网的广泛运用,新媒体得到了不断的推广,受到了大众的青睐,逐渐形成了一种大众化的传媒方式。这对大学生的行为习惯和思想观念都产生了重要的影响,对于高校思想政治教育宣传工作是一种机遇也是...
关键词：新媒体 思想政治教育 宣传 
高校辅导员助理开展新生班级团体辅导活动的案例研究
《新一代（理论版）》2019年第17期66-66,共1页邓丽华 
大一新生在刚入学时会遇到许多困惑和困难,如何帮助新生尽快适应大学生活,是各大高校面临的分析研究,以促进团体辅导活动在高校新生班级中有效推广。
关键词：团体辅导 辅导员助理 新生班级 
浅析高校团体辅导的基本原则与基本主题
《新一代（理论版）》2019年第13期5-5,共1页邓丽华 
湘潭大学教改课题《高校团体心理辅导的研究与实践》研究成果.
团体心理辅导通过设立特定的场景活动,利用团体成员间的互动达到集思广益、互帮互助、提高心理健康水平的目的,是高校心理健康教育重要方式。本文试探讨高校开展团体辅导的基本原则和基本主题,以求提高高校团体辅导的成效性与专业性。
关键词：团体辅导 基本原则 基本主题 
浅析《大学生心理健康教育》课堂教学
《山东青年》2019年第7期33-33,共1页邓丽华 
《大学生心理健康教育》课堂教学是心理健康教育的重要阵地.加强对《大学生心理健康教育》课堂教学的研究,对切实促进大学生心理健康发展具有重要的意义.本文主要对《大学生心理健康教育》课堂教学进行探讨,分析了当前大学生心理健康教...
关键词：《大学生心理健康教育》 课堂教学 
"我来了,我的大学"--一例关于大一新生适应问题的团体辅导案例研究
《求知导刊》2019年第15期145-146,共2页邓丽华 
湘潭大学教学改革项目"高校团体心理辅导的研究与实践"(2014年)研究成果。
文章以一次完整的团体辅导为依据,分析探索团体辅导在处理大一学生适应问题上的实践意义。团体辅导对象为大一学生,因适应问题出现情绪困扰,文章作者在了解学生个人情况并进行心理评估后,运用团体辅导,帮助来访者学会自我调整、积极面...
关键词：大学生 适应 团体辅导 
团体心理辅导在大学生理想信念教育中的实践思考
《心理月刊》2018年第2期17-17,共1页邓丽华 
2015年湖南省社科基金项目"团体辅导在高校理想信念教育中的应用研究"(项目编号:2015A3)的研究成果
新时期新形势下对大学生理想信念教育的内容、模式与评价体系提出了更高的要求,在课堂教学、团体活动中,将心理辅导与理想教育密切结合,开展大学生自助式教育教学实践,就目前而言是一个新的尝试。
关键词：团体心理辅导 大学生 理想信念 
论毛泽东的正名思想被引量：1
《学术论坛》2008年第3期1-4,共4页张海燕 邓丽华 
毛泽东吸收了传统"正名"思想的合理内涵,形成了以"实为主"的有别于传统的以"名为主"的"正名"思想。毛泽东"正名"的方法主要有"变名符实"和"循名责实"两种;毛泽东的正名实践促进了哲学正名原则、逻辑正名原则、语言正名原则三者的有机统一。
关键词：毛泽东 正名思想 方法 原则 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部