马坤

作品数：28被引量：116H指数：6
导出分析报告
供职机构：常州信息职业技术学院图书馆更多>>
发文主题：图书馆图书角色认知信息服务大数据更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《情报探索》《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》《常州信息职业技术学院学报》《传媒论坛》更多>>
所获基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
公共图书馆红色资源开发与利用策略研究
《传媒论坛》2025年第2期112-114,共3页马坤 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘大思政课’视角下图书馆红色文献开发策略研究”(项目编号:2022SJYB1359)阶段性成果。
合理开发和有效利用红色资源,有利于公共图书馆进一步传承红色文化。通过资源调查等方式,对当前公共图书馆红色资源的开发、利用现状和存在问题进行分析,围绕公共图书馆红色资源的支持体系、资源配置、人才培养、技术应用、用户服务等...
关键词：公共图书馆 红色资源 红色文化 
图书馆红色文献融入“大思政课”教学的路径研究
《传播与版权》2024年第14期60-63,共4页马坤 
江苏省教育厅哲学社会科学一般项目立项课题“‘大思政课’视角下图书馆红色文献开发策略研究”(项目编号:2022SJYB1359);江苏省高校哲学社会科学研究项目“MOOC环境下高校图书馆服务创新研究”(项目编号:2015JSB489)系列研究成果。
“大思政课”是新时代思想政治教学话语体系的创新概念,是高校落实立德树人任务的根本遵循。高校图书馆通过开发红色文献资源,提供“大思政课”思想政治教育服务,有助于履行自身教育职能。在系统分析红色文献蕴含的思想政治价值的基础上...
关键词：红色文献 高校图书馆 “大思政课” 文旅融合 
基于共建共赢的高校图书馆与校园书店角色定位及转型研究被引量：1
《传播与版权》2024年第5期63-66,共4页王勋荣 马坤 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘大思政课’视角下图书馆红色文献开发策略研究”(项目编号:2022SJYB1359)。
随着信息技术和数字化时代的快速发展,高校图书馆与校园书店作为信息服务和文献建设中不可或缺的组成部分,具有培养学生阅读、提供知识服务、促进学术交流等多重功能。文章阐述校园书店的建设背景和现状,以及高校图书馆与校园书店的角...
关键词：高校图书馆 校园书店 协同发展 共建共赢 
大数据背景下图书馆数据价值提升策略研究被引量：4
《新世纪图书馆》2023年第8期14-19,共6页马坤 
江苏省图书馆学会研究课题“图书馆大数据在智慧图书馆建设中的应用研究”(项目编号:2021JSTD028);江苏省教育厅一般立项课题“‘大思政课’视角下图书馆红色文献开发策略研究”(项目编号:2022SJYB1359)阶段性成果。
大数据技术推动图书馆智慧化水平发展,拓展图书馆知识服务内容,提升图书馆数据价值。论文通过对图书馆年度数据报告、数据画像,信息可视化展示平台等数据营销服务及决策支持、服务预警、知识发现等数据决策应用进行分析,发现当前图书馆...
关键词：大数据技术 数据营销 数据治理 图书馆 
高职院校图书馆大数据精准服务策略研究
《常州信息职业技术学院学报》2022年第5期89-92,共4页王勋荣 马坤 
2021年度江苏省图书馆大数据研究课题“图书馆大数据在智慧图书馆建设中的应用研究”(2021JSTD028)。
构建基于用户需求的服务体系,通过对读者入馆行为数据的挖掘,分析读者的兴趣爱好和入馆规律,精准服务,满足新时代背景下不同结构层读者多方位的需求和个性化服务,突破图书馆的服务瓶颈,优化资源建设,提升图书馆服务效能,增加对读者吸引...
关键词：图书馆 大数据 精准服务 
智能时代图书馆微信平台咨询服务研究——以江苏省本科院校图书馆为例被引量：15
《图书馆工作与研究》2019年第4期91-95,共5页马坤 
常州信息职业技术学院校级课题"基于SoLoMo的图书馆信息互动服务研究"(课题编号:CXRS2016002);江苏省社会科学基金项目"‘互联网+’时代图书馆智能互动服务研究"(项目编号:17TQB002)研究成果之一
通过对江苏省高校图书馆微信平台智能咨询服务现状的调查,分析总结当前图书馆微信平台智能化咨询服务的不足,并从智能实时互动的角度提出加强图书馆微信智能咨询服务建设的对策。
关键词：人工智能 图书馆 微信 咨询服务 
MOOC环境下高校图书馆嵌入式知识服务模式研究被引量：1
《河南图书馆学刊》2017年第9期127-129,共3页张玮 马坤 
2015年度江苏高校哲学社会科学研究项目"MOOC环境下高校图书馆服务创新研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:2015SJB489
文章概述了MOOC给高校图书馆带来的影响和挑战,分析了MOOC环境下高校图书馆开展嵌入式知识服务的可行性,阐释了MOOC环境下高校图书馆嵌入式知识服务的模式构建,总结了MOOC环境下高校图书馆嵌入式知识服务模式的构建方法。
关键词：MOOC环境 嵌入式 知识服务 
国内高校图书馆MOOC服务的现实困境与推进路径被引量：2
《图书馆学刊》2017年第1期97-102,共6页马坤 熊太纯 
江苏省高校哲学社会科学研究项目"MOOC环境下高校图书馆服务创新研究"(项目编号2015JSB489);教育部人文社会科学研究规划基金项目"‘互联网+’环境下图书馆信息互动服务模式研究"(项目编号:16YJA870010)成果
国内高校图书馆对MOOC服务的关注日益提升,围绕MOOC服务的相关研究不断拓展。高校图书馆MOOC服务包含两个维度,即图书馆服务MOOC化和MOOC资源图书馆服务化。通过对国内高校图书馆MOOC服务的研究现状与困境进行梳理,从嵌入式服务模式和...
关键词：MOOC MOOC服务化 高校图书馆 
高校图书馆面向未来学生信息服务初探被引量：1
《图书馆界》2016年第4期35-38,共4页马坤 
江苏省高校哲学社会科学研究项目"MOOC环境下高校图书馆服务创新研究"(项目编号2015JSB489)的研究成果
高校面向未来学生信息服务正在逐步推进,高校图书馆理应积极参与其中,将图书馆信息服务融入高校未来学生信息服务工作,以拓展高校图书馆的社会服务功能。现对高校图书馆面向未来学生信息服务工作进行现状分析、意义阐述和困难梳理,从信...
关键词：高校图书馆 未来学生 信息服务 
延伸、变革、重构:MOOC背景下高校图书馆的若干思考
《图书馆学刊》2016年第5期64-68,共5页马坤 
江苏省高校哲学社会科学研究项目"MOOC环境下高校图书馆服务创新研究"(项目编号2015JSB489)成果
MOOC带来的高等教育变革席卷全球,对MOOC环境下的高等教育进行分析,研究、评估和提供有效服务是每个高校图书馆都面临的重要问题。高校图书馆需要主动适应MOOC环境,通过拓展延伸、变革创新、重构完善来实现对自身的服务、角色和管理职...
关键词：高校图书馆 MOOC 服务创新 角色认知 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部