安娜

作品数：18被引量：26H指数：2
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供职机构：鲁迅美术学院更多>>
发文主题：视觉符号书籍设计城市形象设计艺术动态设计更多>>
发文领域：文化科学艺术建筑科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《艺术工作》《包装与设计》《湖南包装》《包装世界》更多>>
所获基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省“百千万人才工程”资助项目更多>>
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材美工巧,心融于物——材料与工艺在儿童类书籍设计中的应用被引量：1
《湖南包装》2024年第2期36-40,63,共6页温莎 安娜 
辽宁省教育厅基本科研服务地方项目(揭榜挂帅)(LJKFR20220277)。
随着儿童教育的普及,人们对于儿童的教育关注度也在逐渐提高。儿童类书籍作为儿童成长与学习的重要工具,其市场占有率呈上升态势。因此设计师在创作过程中对于儿童类书籍的受众群体以及设计特性要有充分认识。在书籍设计中,针对材料与...
关键词：儿童书籍 材料 工艺 多感官 
以空间维度为视角的视觉符号动态表现研究
《艺术工作》2023年第5期89-91,共3页安娜 曾嵘 
2022年度辽宁省教育厅基本科研项目服务地方项目(揭榜挂帅)《沈阳乡村文化振兴下视觉信息设计的策略研究》课题号:LJKFR20220277。
视觉符号动态表现,是基于空间变化和时间流动而形成的动态艺术形式,是综合运用文字、图形、色彩、影像等符号语言,调动视听感官协同参与,创造出跳跃的符号与动感的画面,增强信息表现力与传播感染力。文章以空间维度为基础视角,分别从“...
关键词：视觉符号 动态 空间 维度 
地域性标识中的信息图形化设计研究被引量：6
《湖南包装》2022年第5期5-8,共4页余晨蕾 安娜 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2021-AFCEC-319)。
信息多元化的飞速发展无形中推动了信息图形化设计的繁荣,信息图形化设计作为一个交叉性学科,跨越多个知识领域和学科门类,以其直观的表现形式和精确的理论数据满足大众多样化的需求。文章旨在探究地域性标识中信息图形化设计的强大功能...
关键词：视觉符号 地域文化 符号 信息图形化设计 
计算机软件技术在科普类信息图形动画中的运用被引量：1
《湖南包装》2022年第3期89-93,共5页杨柳燕 安娜 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2021-AFCEC-319)。
文章从计算机软件技术方面入手,对计算机软件技术在科普类信息图形动画中的静态设计和动态设计进行全面解析,分别从信息架构建立、信息视觉转化、动态构成、动态转场、视听配合5个方面结合了计算机软件技术,实现了信息和数据整合的高效...
关键词：科普 计算机软件技术 信息图形动画 
数字界面中布局方式的格律化设计被引量：2
《艺术工作》2021年第2期91-94,共4页曾嵘 安娜 
总结前人研究成果并进行归纳整理,探究数字界面布局方式的格律化设计方法。从格律化设计的美学基础和形式语言出发,首先尝试对设计布局视觉呈现方式的格律化进行阐述;然后通过布局设计的"格"与"律"两个方面的解读,具体论证了数字界面格...
关键词：数字界面 布局方式 形式语言 格律化设计 
《设计厦门》
《当代电影》2021年第2期178-178,共1页安娜 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目《艺术融合科技--专业美术院校计算机教学探索与实践研究》(项目编号:2019-AFCEC-152)。
计算机教学在《多媒介书籍设计》课中的实践研究
《创新创业理论研究与实践》2020年第19期37-38,47,共3页安娜 刘健 
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题《动画传媒专业“多媒介书籍设计课”整合研究》(编号:JG18DB324)研究成果;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目2019年立项《艺术融合科技——专业美术院校计算机教学探索与实践研究》(编号:2019-AFCEC-152)研究成果
该文以计算机教学在多媒介书籍设计课中的实践研究为目的,运用资料文献、教学研究、理论分析等方法,从"以计算机媒介为驱动的教学研究""以计算机艺术为驱动的教学研究"及"以计算机思维为驱动的教学研究"三个方面来论述计算机教学在多媒...
关键词：多媒介书籍设计 计算机教学 媒介 
数字出版物交互内容动态设计分析被引量：2
《新媒体研究》2020年第19期1-4,共4页曾嵘 安娜 
鲁迅美术学院院级课题“图形动画在公益科普类数字出版物中的创新应用研究”。
从数字出版物多维、动态、非线的媒介特点入手,对视觉元素和交互内容在数字界面中的动态设计原则进行全面解析,分别从版面元素、界面布局、信息层级、导航方式四个方面阐述了动态设计的具体形式,探讨在数字出版物中动态设计的应用原则...
关键词：数字出版物 媒介特点 动态设计 
多媒介书籍设计课整合研究
《创新创业理论研究与实践》2020年第15期47-49,共3页安娜 曾嵘 
辽宁省教育科学“十三五”规划课题《动画传媒专业“多媒介书籍设计课”整合研究》(项目编号:JG18DB324)研究成果
随着科技的发展,读者的需求日趋多元化,单一媒介已经不能满足信息传播、社会价值等方面的要求,书籍逐渐呈现出多媒介融合的阅读体验。回溯历史,媒介的变迁贯穿于书籍发展的始终,对多媒介书籍设计的整合研究,有助于提升书籍形态的艺术性...
关键词：媒介 书籍设计 材料 形式 整合 
艺术融合科技——专业美术院校计算机教学研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2020年第16期165-167,共3页安娜 刘健 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目2019年立项《艺术融合科技——专业美术院校计算机教学探索与实践研究》(编号:2019-AFCEC-152)研究成果
艺术与科技是具有差异的不同领域,艺术融合科技,一方面,计算机技术促进专业美术院校艺术教学与时俱进,另一方面,通过专业美术院校的教学研究推动完善计算机基础教学。聚焦于专业美术院校的计算机教学研究,实现完善艺术创造、辅助专业教...
关键词：艺术 科技 专业美术学院 计算机教学 
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