书籍设计

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融媒体背景下书籍装帧设计课程教学改革与路径探索——以幼儿绘本设计为例
《美术教育研究》2025年第7期151-153,共3页刘修齐 蒋君莲 
合肥幼儿师范高等专科学校2023年校级教研项目“基于融媒体时代《书籍装帧设计》课程教学研究与实践——以幼儿绘本设计为例”(项目编号:hyjyyb202307)的研究成果。
在融媒体时代发展背景下,书籍设计实现了线上与线下的共同发展,将数字化技术适度融入书籍装帧设计教学是必然趋势。此外,书籍作为一种传播媒介,与融媒体时代有着不可分割的联系,融媒体使书籍具备了多样化的阅读形式、更广泛的传播渠道...
关键词：书籍设计 融媒体 教学改革 
字体设计在现代平面设计中的创新应用研究
《鞋类工艺与设计》2025年第7期36-38,共3页郑贺心 
随着信息技术与视觉文化的发展,字体设计作为现代平面设计的关键组成部分,日益成为信息传播、视觉艺术表达中的关键环节。从传统功能性字体到如今多样化、个性化创新字体设计,字体在平面设计中的地位作用经历了显著变化。在现代平面设计...
关键词：字体设计 现代平面设计 海报设计 书籍设计 
场域视角下书籍设计的自主化演进
《美化生活》2025年第9期0103-0105,共3页王博斐 
重构阅读体验空间的书籍设计策略研究--以江南园林空间特性为例
《工业设计》2025年第3期63-66,共4页陆佳怡 姜靓 
文章以江南园林的空间性为研究对象,从空间特性、空间层次、空间肌理以及空间体验四个维度进行深入剖析,旨在探讨四个维度在书籍设计中的创新方法,以达到拓展书籍设计中的视觉空间维度与意境层次。通过阅读体验空间为理论基础,力图将园...
关键词：书籍设计 江南园林 空间性 整体设计 文化创新 
书籍设计中不露痕迹设计的方法
《美化生活》2025年第9期0064-0066,共3页曹洋 
基于KANO模型的运动安全科普概念书籍设计研究
《设计》2025年第5期14-18,共5页盖英琳 袁伟静 韩沛阳 费明禹 
2024年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费科研项目《黑龙江少数民族口传非物质文化遗产中民族交流交往交融的元素分析研究》,项目编号:2024GJ10。
通过挖掘年轻运动群体的需求,分析用户需求和设计需求之间的关系转化,设计出能够满足用户需求的运动安全科普概念书籍。通过运用问卷调查、用户访谈初步收集用户需求,使用Kano模型使运动安全科普概念书籍设计流程更加客观,较为贴合用户...
关键词：概念书籍 运动安全 科普 KANO模型 书籍设计 用户需求 
阅读为本:信息时代书籍设计的回归与实践
《大众文艺(学术版)》2025年第5期48-50,共3页申洪瑞 
信息时代,书籍设计面临新的挑战与机遇。信息传播方式的多元化与碎片化,促使数字化阅读在提升信息获取效率的同时,也削弱了深度阅读的沉浸体验。因此,回归阅读本位的书籍设计显得尤为重要。文章旨在探讨如何通过忠于书籍内容的文本解读...
关键词：书籍设计 阅读为本 阅读体验 时空营造 
数字媒体艺术在书籍设计中的创新运用
《美化生活》2025年第4期0080-0082,共3页贺鑫怡 
基于多感官体验的书籍装帧设计——以“中国最美的书”获奖作品为例
《艺术市场》2025年第2期96-98,共3页李祈乐 
如今,多感官体验设计已经成为当代书籍装帧设计中不可或缺的一部分,越来越多的设计师结合视觉、听觉、触觉等多种感官使读者全方位沉浸在书籍所传达的信息和情感之中。本文以“中国最美的书”评选活动中的获奖作品为例,探讨如何通过多...
关键词：多感官 书籍设计 中国最美的书 
正念设计原理在书籍设计中的应用研究
《设计艺术研究》2025年第1期172-176,共5页陈昱羲 
当下社会的阅读方式和阅读需求伴随技术的发展已经产生了较大的变化,实体书籍的需要根据社会需求调整自身定位。针对浏览式观看导致的长文耐受度降低和深度思考能力弱化的现象,探索正念在书籍阅读过程中的应用策略,可以提高阅读质量和...
关键词：正念设计 书籍设计 阅读理解 阅读体验 
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