空间性

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多元文化交融下的艺术美学新视角——《跨文化艺术美学》评介
《美育学刊》2025年第2期I0002-I0002,共1页王韩宇 
在全球化的浪潮中,文化艺术的交流与融合变得日益频繁,这使得跨文化艺术美学的研究变得尤为重要。李庆本教授的《跨文化艺术美学》,为我们提供了一个全新的视角来审视和理解多元文化交融背景下的艺术现象,为探索艺术美学的跨文化特性提...
关键词：艺术美学 跨文化阐释 国家社科基金 交流与融合 实践指导 多元文化交融 美学领域 空间性 
重构阅读体验空间的书籍设计策略研究--以江南园林空间特性为例
《工业设计》2025年第3期63-66,共4页陆佳怡 姜靓 
文章以江南园林的空间性为研究对象,从空间特性、空间层次、空间肌理以及空间体验四个维度进行深入剖析,旨在探讨四个维度在书籍设计中的创新方法,以达到拓展书籍设计中的视觉空间维度与意境层次。通过阅读体验空间为理论基础,力图将园...
关键词：书籍设计 江南园林 空间性 整体设计 文化创新 
回忆与记忆
《中国图书评论》2025年第2期53-53,共1页林云柯 
在关于主体性哲学的讨论中,记忆几乎可以被视为一切问题的原发地。虽然记忆这一问题在理性主义、认识论、心理学和现象学等领域被以不同的话语加以表述,但关于记忆的讨论无外乎包含这样两个方面:关于记忆的时间性问题以及关于记忆作为...
关键词：信息处理 问题导向 主体性哲学 心理学 空间性 记忆 认识论 现象学 
安东尼·葛姆雷绘画作品的空间性与“空间”的关联
《美术教育研究》2025年第1期26-30,共5页王奕斐 刘春尧 
立足于当下广泛运用的公共艺术,分析安东尼葛姆雷绘画作品中线条、明暗、颜色与留白带给观众的视觉体验,探讨如何打破传统绘画的体量和形式,从二维绘画到三维空间作品的转变对公共艺术展示方式、情感传达的影响与启示,有利于将它们自身...
关键词：安东尼葛 姆雷 绘画 空间 公共艺术 
论古代文章结构理论的空间性指涉
《绍兴文理学院学报》2025年第1期45-53,共9页王富鹏 
文学作品一般被视为时间艺术,而古代的文章学家更习惯于将文章视为一种空间存在。陆机论文章结构“选义按部,考辞就班”,“部”即部位,“班”即班次,有明显的空间性。刘勰“设情有宅,置言有位;宅情曰章,位言曰句”“若筑室之须基构,裁...
关键词：空间 时间空间化 时空结构 生命之喻 宫室之喻 
海德格尔论生存论空间——对笛卡尔广延空间的解构与超越
《宜宾学院学报》2025年第1期24-33,52,共11页罗永斌 
如何理解我们首先与通常生存于的卧室空间、厨房空间、教室空间以及各种公共空间,把它们理解为笛卡尔的广延空间是不够的。早期海德格尔在对广延空间的批评与阐释中,提出一种解释以上空间的生存论空间。海德格尔把此在生存于的殊异的空...
关键词：广延空间 生存论空间 空间性 世界性 
描述性手势在学生化学空间能力培养中的应用案例分析
《化学教育(中英文)》2025年第1期68-69,共2页郭科 胡源龙 曾艳 吴永成 
2022年人民教育出版社课程教材研究所“十四五”课题“‘三新’背景下高中化学教师核心素养发展的实践研究”子课题(课题编号:KC2022-012-09);2022年成都市教育科研课题:基于真实情境创设的活动元教学实践研究(课题编号:CY2022Y080);2024年华中师范大学教学研究项目:技术赋能的教师教育“见、实、研”三习VSK贯通培养体系构建与实践。
手势作为一种互动式教学资源,可以有效地传达关系性、空间性和具体化的概念。化学作为一门在原子、分子水平上研究物质的基础学科,要求学生具备化学空间能力。但对于学生而言,在心理上分析、模拟、旋转、透视、转换、匹配、表征虚拟的...
关键词：手势语言 互动式教学 能力培养中 描述性 微观图像 基础学科 空间性 应用案例分析 
本土化、自主性与空间性——早期上海电影美学实践的三个面向
《上海大学学报（社会科学版）》2024年第6期60-71,共12页王银辉 赵瑞宇 
国家社会科学基金重大项目(18ZDA275)。
早期上海电影的美学实践主要展现在其本土化策略的实施上。首先,电影技术东渡之后,早期上海电影人通过选材、制作和放映等方面进行了独特的形式探索和美学实践。整体的营构与美学旨趣充满了传统文化的气息。其次,在与西方影像中的“他...
关键词：早期上海电影 电影美学 本土化 自主性 空间性 
空间叙事视域下《蝇》的空间立体性研究
《日语教育与日本学研究》2024年第1期115-122,共8页刘璐璐 
1引言叙事作为具体时空中的一个现象,必然会牵涉到某段时间,或某个乃至多个具体空间,尤其是在叙事作品中。1945年,约瑟夫·弗兰克最早提出并讨论了文学中的“空间形式”问题,他认为现代主义文学作品在形式上有“空间性”,利用空间的“...
关键词：现代主义文学 叙事作品 同时性 立体性 叙事视域 不同侧面 文学作品 空间性 
北方想象及南方回归--《文城》的空间叙述方法
《扬州教育学院学报》2024年第4期42-45,61,共5页刘丹 
辽宁省教育厅高校基本科研项目(人文社科类)面上项目(JYTMS20231086)。
《文城》主人公在南北场域的穿梭显示出余华通过搭建空间推进小说叙述的创作尝试。其中,空间不仅作为故事背景出现以描画南北空间的地貌与人文风情,同时也实现了与主题和人物的互动,进而使《文城》在虚实场域中具备了寓言性质,显示出余...
关键词：南北叙事 《文城》 空间性 叙事策略 
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