樊双

作品数：11被引量：4H指数：1
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发文主题：舞蹈编创军旅介入编创讲述法更多>>
发文领域：艺术文化科学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《北方音乐》《中国校外教育》《艺术科技》《文艺生活（中旬刊）》更多>>
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如何提高讲述法的艺术性
《中国校外教育》2017年第6期31-32,共2页樊双 赵丹 樊红 
讲述法是教师需要具备的基本教学技能,讲述法主要依靠教师个人来完成,是教师基本功与个人魅力的紧密结合。教师应该在讲授课程的动态过程中提高讲述法的艺术性,从而达到最优的授课效果。
关键词：讲述法 艺术性 教学效果 
清末年间我国茶叶贸易的发展状况被引量：1
《福建茶叶》2017年第9期46-47,共2页樊双 
我国是茶的发源地,茶文化历史可谓源远流长。茶叶一直是我国的骄傲,其一度成为我国封建社会重要的财政收入来源。作为中国传统的饮料之一,茶叶一直广受关注,随着中国进出口贸易的日益频繁,中国茶叶的世界地位也越来越高。在中国近代史上...
关键词：清末 茶叶 贸易 发展 
《一八九四·甲午大海战》的历史书写
《电影文学》2017年第18期89-91,共3页樊双 
在国产战争片领域,冯小宁可谓是最杰出,也最引人注目的导演之一。在其数十年的艺术生涯中,冯小宁形成了个人的艺术风格和偏好。以中日甲午战争为题材的《一八九四·甲午大海战》可以视作是冯小宁在战争题材上的又一次尝试。在这部电影中...
关键词：冯小宁 《一八九四·甲午大海战》 历史书写 
文学与历史作品对舞蹈编创者的意义被引量：3
《大众文艺（学术版）》2017年第4期169-169,共1页金云琴 樊双 
文学、历史与舞蹈的关系非常密切,对一个舞蹈作品的分析不仅包含了对舞蹈元素本身的理解与把握,也离不开对其文学蓝本以及历史时代背景的欣赏与思索。一个编导不仅要深谙舞蹈艺术的精髓,还要具备极其全面驳杂的综合知识,更要善于向文学...
关键词：文学 历史 舞蹈编创 
浅析讲述法的心理接受
《课程教育研究》2017年第7期19-19,共1页樊双 金云琴 
课堂中讲述法是基础的教学方法 ,标准化课堂中的受教育者的心理状况可以分为期待型,被动型,反驳型,出离型,对这几种心理状况的研究可以促进讲述法的发展。
关键词：讲述法 心理状况 教学效果 
古代历史人物在军旅舞蹈编创中的介入
《北方音乐》2017年第4期2-2,共1页樊双 金云琴 
古代历史人物为军旅舞蹈编创提供了丰富的创作灵感,本文选取了王昭君和屈原两位历史人物来考察古代历史人物在军旅舞蹈编创中的介入。
关键词：人物 王昭君 屈原 
历史情怀在军旅舞蹈编创中的介入
《艺术科技》2017年第1期216-216,共1页樊双 金云琴 
历史情怀在军旅舞蹈编创中主要通过大型音乐舞蹈史诗来展现。本文通过对新中国成立后大型音乐舞蹈的研究,分析历史情怀在军旅舞蹈编创中的介入。
关键词：历史情怀 音乐舞蹈史诗 编创 
黑格尔和别林斯基“情致说”之异同
《北方文学（中）》2017年第1期64-64,共1页金云琴 樊双 
黑格尔著作中“情致”的概念，出现在其《美学》第一卷第三章，在这个阐述人物性格理论的环节里，他详细列举了情致说的理论要点。俄国革命民主主义批评家别林斯基(1811-1848)在新的历史环境下拓展了“情致说”的内涵，但无论是立论根...
关键词：情致说 黑格尔 别林斯基 
历史事件在军旅舞蹈编创中的介入
《文艺生活（中旬刊）》2016年第10期100-100,共1页樊双 
本文通过考察以历史事件为创作源泉的军旅舞蹈作品,分析历史事件在军旅舞蹈编创中的介入,从而发现历史事件在军旅舞蹈编创中起到的作用.
关键词：历史事件 编创 舞蹈 
历史人物在军旅舞蹈编创中的介入
《艺术评鉴》2016年第20期75-77,共3页樊双 金云琴 
历史人物是军旅舞蹈编创的重要创作来源,本文考察具有代表性的作品,来探讨历史人物对于军旅舞蹈编创的介入,从而揭示作品对现代军人品格塑造的重要影响。
关键词：人物 品格 创作 
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