王秀萍

作品数:20被引量:41H指数:4
导出分析报告
供职机构:江苏农牧科技职业学院更多>>
发文主题:农业物联网教学农产品质量水族馆项目化教学更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理自然科学总论更多>>
发文期刊:《泰州职业技术学院学报》《科技资讯》《农业网络信息》《科技信息》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
Word转换成Html的方法探析
《福建电脑》2017年第1期166-166,23,共2页王秀萍 季金奎 
在网站维护与管理的过程中,由于网站信息来源复杂,涉及到不同的部门和不同的人员,许多文档是由一些非页面设计专业人员提供的WORD文档,需要转换成HTML格式,人工转换麻烦费力,因此设计了Word转换成Html自动化处理,方便大家使用。
关键词:自动化处理 网站维护与管理 
基于ThinkPHP框架的代码生成器设计与实现
《福建电脑》2015年第8期102-102,133,共2页王秀萍 季金奎 
在基于ThinkPHP框架的多个web站点开发过程中,,发现有大量类似但不完全重复的代码编写工作,为了便于开发,减少重复劳动,本文基于ThinkPHP设计了一种代码生成器,通过简单配置,能够自动生成一些通用的界面与操作代码,从而可以节省大量机...
关键词:ThinkPHP框架 代码生成器 模板 
大学生课堂“玩手机”现象的不良影响及建议被引量:1
《福建电脑》2015年第8期144-144,共1页季金奎 王秀萍 
随着智能手机的普及,大学课堂上"玩手机"现象逐渐增加,给教师的授课教学带来一定程度的不良影响,本文对此现象进行了一些分析,并提出建议。
关键词:大学课堂 玩手机 教学 
浅析Android NDK编程中参数的传递被引量:1
《福建电脑》2014年第12期156-156,110,共2页王秀萍 
Android平台支持JNI本地编程接口,使得Android能够通过调用so库,实现"Java+C"的编程方式,但使用jni编程相对复杂一些,本文对在JNI编程中如何传递参数作了一些分析。
关键词:ANDROID JNI 参数传递 
关于任务驱动教学方法的研究
《福建电脑》2013年第6期191-191,198,共2页季金奎 王秀萍 
为了提高学生的学习兴趣,在教学中实施了任务驱动教学法,通过对任务驱动教学方法的研究,对传统教学方式改革作了有益的探索。
关键词:任务驱动教学方法 任务设计 关键能力 
农产品质量安全追溯系统中数据库的设计与实现被引量:5
《农业网络信息》2013年第1期5-7,24,共4页程涛 沈爱涛 王秀萍 毛烨 
2012年江苏畜牧兽医职业技术学院青年基金项目(编号QN1207);江苏省农委重大攻关项目"江苏省农产品质量安全追溯管理体系研究与试点"(编号2130109)
把信息化应用到农产品质量安全追溯领域,实现农产品质量安全的全程控制和质量溯源,数据库的设计是整个系统开发的基础,也是实现系统高效运行的关键。介绍了数据库总体设计方案、主要数据表的数据结构、数据表之间的关联,以及实现数据安...
关键词:农产品 质量安全 追溯 数据库设计 
基于MVC模式的农产品质量检测系统建设
《电脑知识与技术》2012年第7X期5102-5103,5118,共3页王秀萍 
农产品质量检测系统是江苏省农产品质量安全追溯管理平台的一个子系统,该项目的主要建设目标是采用现代化手段,构建数字化的农产品质量安全管理体系,做到农产品质量信息可查询、可追溯、可监督,从而从根本上保证食品安全。该文就如何基...
关键词:MVC模式 农产品质量检测系统 可追溯 信息系统 
通过校验值推算关键地址的软件保护方法研究
《现代计算机》2012年第16期27-30,共4页王秀萍 
为了保护软件所有权,针对反汇编工具或动态调试工具的特点,提出运用多种校验因子进行数学运算,推算出关键函数地址的方法,进行函数动态定向,避免了简单的逻辑判断与直接比较,使攻击者陷入逻辑陷阱,从而提高软件反跟踪调试的能力,有效地...
关键词:软件保护 校验推算 反跟踪调试 
支持移动终端的顶岗实习平台设计与实现被引量:1
《福建电脑》2011年第10期131-132,共2页王秀萍 
为提高人才培养质量,实现对顶岗实习的有效管理,本文提出了支持移动终端的顶岗实习平台设计思路,对学校健全顶岗实习管理制度进行了有益的探索。
关键词:顶岗实习平台 移动终端 管理系统 系统分析与设计 
专业课程中实施渗透教育的方式和途径研究被引量:1
《科技信息》2011年第19期I0298-I0298,共1页季金奎 王秀萍 
渗透教育是指教育者通过一定载体对受教育者的一种潜移默化的教育,相对于传统的强制灌输式教育而言,效果更好,也更易为人接受,是课程改革和教育发展的发展方向,更是现代德育的目标追求。本文试对专业课程中如何进行渗透教育作一探讨。
关键词:专业课程 渗透教育 思想道德教育 职业素质 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部