王荣森

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运用表象训练提高跳高教学质量的实验研究
《枣庄师专学报》1991年第4期124-127,共4页王荣森 张清 
本文运用表象训练实验,对提高跳高教学质量这个问题进行了探讨.运用表象教学法可以加速掌握技术动作的速度,达到缩短教学时间,提高教学质量的目的。
关键词：表象训练 体脑结合 跳高 教学质量 
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