胡洁

作品数：1被引量：3H指数：1
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供职机构：复旦大学附属中山医院呼吸科更多>>
发文主题：以问题为基础学习内科学实习教学更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中华医学教育杂志》更多>>
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以问题为基础学习在内科学实习教学中的实践与评估被引量：3
《中华医学教育杂志》2010年第5期727-731,共5页高虹 王吉耀 陈世耀 刘韬韬 胡洁 吴鸿谊 赵美玲 
目的 在内科学实习教学中实施以问题为基础学习（problem-based learning,PBL）并评估其教学效果.方法 选择复旦大学2005级八年制临床医学专业59名实习生为研究对象,将其分为PBL组和非PBL组.PBL组进行为期6周、2个病例的教学,通过问卷...
关键词：以问题为基础学习 内科学 实习教学 
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