袁兆山

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：安徽新华学院更多>>
发文主题：CDIO教学改革方案计算机科学与技术专业课程设置社会需求更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《湖北科技学院学报》《科技致富向导》《中国外资》更多>>
所获基金：安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
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IT服务外包应用型人才培养模式的创新与实践被引量：1
《湖北科技学院学报》2013年第6期174-176,共3页鹿建银 王华本 袁兆山 
省级质量工程项目(教高〔2009〕9号);(皖教秘高〔2011〕66号)
针对工程人才短缺和高等教育出现的质量问题[1],本课题借鉴实践、实验、创新"三体"教育理念,结合CDIO国际工程教育实施方案,提出了3个"不断线"、1个"强化"的IT服务外包应用型人才培养模式.实践证明:该模式是培养IT服务外包应用型人才的...
关键词：CDIO IT服务外包 人才培养模式 
对计算机科学与技术专业整体教学改革方案的思考被引量：2
《科技致富向导》2010年第8X期10-11,27,共3页王华本 鹿建银 袁兆山 
安徽省级教学研究项目:计算机科学与技术专业群教学整体方案研究(2008jyxm396)
本文针对计算机科学与技术专业课程设置的存在的问题,结合学生的就业趋向与社会需求,提出了一种应用型本科计算机科学与技术专业课程设置的整体教学改革方案。该方案可以保证基础教学,突出特色,为学生构建合理的知识框架,以满足计算机...
关键词：课程设置 社会需求 应用能力 教学改革方案 
基于ICE—CDIO的网络人才培养模式的研究与实践
《中国外资》2010年第8期212-213,共2页鹿连银 王华本 袁兆山 
本文基于CDIO理念，提出ICE—CDIO工程实施方案，分别从人才培养理念、课程体系、实践教学、教学方法及教学评估等方面进行综合性研究，构建富有成效的计算机网络工程人才教育模式，以利于培养有创新、能创造、善创业的人才。
关键词：ICE-CDIO 网络工程 人才培养模式 
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