高莉娟

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发文主题:会话含义培养阅读能力大学英语听力课堂语用学理论语用学更多>>
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语用学理论在大学英语听力课堂的应用被引量:1
《科教文汇》2009年第13期119-119,共1页高莉娟 
本文通过介绍语境、会话含义、关联等一些语用学的基本理论,从不同的角度,分析语境、关联在英语听力理解过程中对话语理解的作用和影响,探讨了结合语境,寻求关联,正确地理解言者话语的真实含义的语用推理过程。
关键词:语用学 语境 会话含义 关联理论 
论阅读英文报纸与培养阅读能力之关系
《天津城市建设学院学报》2007年第3期235-238,共4页唐建国 任斌 高莉娟 
培养阅读能力是大学英语教学中一个很重要的方面.能阅读英文报刊是大学英语教学的主要目标之一,而实现该目标的最佳途径之一是通过阅读英文报纸来完成.探讨和研究了读报与培养阅读能力的关系,强调了读报对培养阅读能力的重要作用.
关键词:英文报纸 阅读能力 培养 
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