高越

作品数：1被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：天津市实验中学更多>>
发文主题：教学设计孟德尔豌豆自由组合定律杂交实验更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《生物学教学》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“孟德尔的豌豆杂交实验(二)”(第一课时)的教学设计被引量：1
《生物学教学》2014年第6期45-47,共3页高越 张万明 
以孟德尔自由组合定律的发现历程和科学方法的创造性作为教学线索组织实施教学,使学生在科学方法的引领下理解、掌握孟德尔的遗传定律,并接受科学品质的教育。
关键词：自由组合定律 科学方法 假说演绎 教学设计 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部