付小青

作品数：9被引量：24H指数：3
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供职机构：福建省立医院更多>>
发文主题：神经内科脑卒中急危重症患者护理对策脑卒中患者更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《福建医药杂志》《中外医疗》《国际护理学杂志》《福建中医药》更多>>
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脑卒中患者跌倒恐惧的影响因素及护理对策被引量：13
《国际护理学杂志》2020年第8期1343-1346,共4页宋娜 陈晓欢 陈兴泳 付小青 王攀君 陈翠兰 
国家自然科学基金面上项目(81771250)。
目的:研究脑卒中患者跌倒恐惧的影响因素,并对各因素的影响程度进行多维度分析比较,针对性提出相应护理干预措施。方法:选取100例神经内科病房收治的脑卒中患者,包括住院和已出院回院复诊的患者,采用自制一般资料问卷收集患者基本信息;...
关键词：脑卒中 跌倒恐惧 护理对策 
基于奥马哈系统对脑卒中偏瘫患者良肢位摆放认知调查与分析被引量：3
《中外医疗》2019年第35期163-166,共4页宋娜 陈晓欢 邱莉 王攀君 付小青 陈翠兰 
福建省科技厅科技平台建设项目（2015Y2001-53）
目的应用奥马哈系统对脑卒中偏瘫患者或家属进行良肢位摆放的认知状况调查与分析,为将来对患者或家属进行针对性偏瘫康复健康指导,提高患者或家属的主动康复锻炼依从性,降低偏瘫患者致残率,改善患者生活质量提供依据。方法于2018年1—1...
关键词：奥马哈系统 脑卒中 偏瘫患者 良肢位摆放 
基于奥马哈系统构建肩手综合征患者护理评估的应用研究
《福建中医药》2019年第5期80-83,共4页宋娜 陈晓欢 王攀君 付小青 陈翠兰 
福建省康复重点实验室联合福建省康复产业研究院课题（2015Y2001-53）
目的以奥马哈系统为框架,全面评估脑卒中后肩手综合征患者并分析影响其康复的相关因素,构建脑卒中后肩手综合征康复护理干预模式,为脑卒中后肩手综合征患者医院-居家-社区一体化的康复护理模式提供参考。方法采取随机抽样方法,以现场问...
关键词：奥马哈诊断分类系统 脑卒中后肩手综合征 护理评估 
品管圈在预防神经内科住院患者跌倒中的应用效果被引量：2
《医疗装备》2018年第17期178-179,共2页汪圆圆 付小青 江美丹 
目的分析神经内科住院患者护理中应用品管圈护理模式对预防患者跌倒的效果。方法选取2016年8月至2017年8月医院神经内科收治的患者270例,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各135例。对照组给予一般护理,观察组给予品管圈护理模式。...
关键词：神经内科 跌倒事件 品管圈模式 应用效果 
神经内科病房噪音状况调查与干预对策被引量：3
《福建医药杂志》2018年第4期151-152,共2页宋娜 陈晓欢 王攀君 付小青 陈翠兰 
良好的医院环境是保持患者身心舒适及接受治疗必不可少的外在条件[1]。噪音,是指妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音。世界卫生组织（WHO）规定白天病房较理想的声音强度应控制在35～40dB,若超过6...
关键词：神经内科病房 干预对策 状况调查 噪音 急危重症患者 声音强度 世界卫生组织 医院环境 
神经内科住院患者100例优质护理服务满意度分析被引量：2
《福建医药杂志》2016年第6期171-173,共3页宋娜 金爽 付小青 潘宝玉 
住院患者满意度是评价优质护理服务首要指标,实行公立医院医疗体制改革和进一步落实改善医疗服务行动以来,住院患者满意度亦是衡量整个医院满意度的重要指标。
关键词：优质护理服务 满意度分析 专科疾病 急危重症患者 公立医院 护士服务态度 查房制度 护理人员 首要指标 体制改革 
神经内科重症患者72例临床护理分析被引量：1
《福建医药杂志》2015年第3期136-137,共2页付小青 宋娜 王小玲 
神经内科重症患者普遍存在意识模糊、吞咽不畅以及神经功能受损等问题，再加上术后一般留置数种管道，一旦护理措施不到位，则有可能导致患者出现各种问题，如感染、出血以及窒息等。这将会给患者的预后恢复带来不利的影响，所以有必要...
关键词：重症患者 神经内科 临床治疗 护理分析 护理措施不到位 神经功能受损 人性化护理 意识模糊 
神经梅毒麻痹性痴呆合并癫痫患者5例护理
《福建医药杂志》2012年第4期163-164,共2页王小玲 李碧霞 付小青 
神经梅毒是苍白螺旋体感染神经系统所引起的疾病。20世纪90年代,全国共报告梅毒290 590例,约有5%～10%发展为神经梅毒。麻痹性痴呆是神经梅毒的一个亚型,好发于30～50岁,男性多于女性,约3∶1,占神经梅毒的10％～12％。现将我科对5例神...
关键词：麻痹性痴呆 神经梅毒 癫痫患者 护理 苍白螺旋体感染 神经系统 
实习护生对优质护理的认知调查分析
《福建医药杂志》2012年第3期171-172,共2页宋娜 杨肖群 付小青 
优质护理服务内涵是指出于对病人的尊重、理解、同情和关爱，在进行护理服务中注重礼貌、礼仪、礼节，讲究仪表、言谈，执行操作规范，达到工作标准。临床护理教学是培养护生的一个重要阶段，是护生成长的关键塑形期，应强化护生优质护...
关键词：实习护生 优质护理 认知调查 临床护理教学 护理服务 护理工作 工作模式 认知情况 
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