史建桥

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以人为本的教育理念在小规模成人高校管理中的具体应用——以首都联合职工大学国家图书馆分校为例
《继续教育》2013年第10期27-29,共3页史建桥 闫征 
文章以首都联合职工大学国家图书馆分校为例,论述小规模成人高校树立以人为本的服务理念,通过加强专业建设、发挥班主任的桥梁作用、营造良好的成才环境,完全能够办出特色,办出质量。
关键词：成人高校 以人为本 管理措施 
国家图书馆独创的“四段”培训模式探析
《继续教育》2012年第9期30-32,共3页史建桥 闫征 
单纯的知识传授已无法满足新形势下学习者的需求。国家图书馆社会教育部积极创新教育模式,通过"预修"、"面授"、"实训"和"研讨"四阶段培训提高教育质量,适应继续教育的发展趋势。四段培训模式能够确保教育的实效性,同时对施教机构的组...
关键词：国家图书馆 继续教育质量 “四段”培训模式 
台港澳社科期刊的利用现状及管理措施——以1950年-2006年国家图书馆馆藏为例
《情报杂志》2011年第S2期165-167,203,共4页刘桂云 史建桥 方堃 
国家图书馆入藏的台港澳及海外中文社科期刊保存本(1950年-2006年)有2万多册,包括宗教哲学、政治法律、军事、经济、文化、艺术等11大类。本文选取2009年3月至2010年2月为考察范围,分别对读者人数、借阅量、到馆读者所属机构的性质和数...
关键词：图书馆 读者服务 数据分析 社科期刊 期刊管理 
屈原《天问》对歌诗结构模式的借鉴与超越
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2011年第3期94-97,共4页史建桥 
屈原在创作《天问》时借鉴了歌诗的结构模式,这主要表现在尾章具有"乱"的特征。屈原借鉴歌诗结构模式的同时也有所超越:《天问》尾章并非前文内容的总结概括,而是一步步推导出的结论;《天问》具有歌诗特征但不是歌诗。屈原对歌诗创作手...
关键词：屈原 《天问》 歌诗特征 结构模式 借鉴 超越 
台湾地区的出版现状对图书采访工作的影响及对策被引量：3
《图书馆论坛》2011年第2期88-91,共4页史建桥 
台湾地区出版机构众多,图书出版量可观,出版内容变化较大。因此,图书馆要根据自己的职能定位,采取有针对性的图书采访措施,以确保馆藏的良性建设。
关键词：台湾地区出版业 图书馆 图书采访工作 现状 对策 
台湾地区出版新形势给图书采访工作带来的影响及对策——以国家图书馆为例被引量：2
《图书馆建设》2010年第8期30-33,共4页史建桥 崔云红 
近年来,台湾地区出版界呈现出新的发展形势,使大陆图书馆对台湾地区图书的采访工作面临很大挑战。图书采访人员应从提高自身素质、广泛关注出版信息、处理好与书商的关系、加强图书采访深度、加强回溯、定期评估馆藏质量等方面积极应对...
关键词：台湾地区出版业 国家图书馆 采访工作 
延伸与拓展——国际视野下的中国图书馆
《浙江高校图书情报工作》2008年第4期7-11,共5页史建桥 段洁滨 
本文分析了我国图书馆面临的严峻形势，从延伸与拓展两个方面提出了自己的见解：我国图书馆界应紧跟科技发展的步伐，将图书馆的传统业务深化、细化、精化、强化，把过去单一的被动服务转变为多元的主动服务，借助资源优势拓展服务领域...
关键词：图书馆 服务功能 延伸 拓展 
《天问》的结构类型研究
《河北经贸大学学报（综合版）》2008年第4期63-66,共4页史建桥 
《天问》的结构是20世纪80年代以来学者们普遍关注的问题,而结构的"类型"研究将这一问题提升到诗学理论的新高度。《天问》结构类型主要有回环连锁式结构、不断转换的问难式结构、创世史诗式结构、戏剧性结构、一元与多元相结合的结构...
关键词：屈原 《天问》 结构类型 
延伸与拓展——国际视野下的中国图书馆被引量：2
《四川图书馆学报》2008年第4期2-5,共4页史建桥 段洁滨 
分析了我国图书馆面临的严峻形势,从延伸与拓展两个方面对图书馆的未来发展提出了自己的见解:我国图书馆界应紧跟科技发展的步伐,将图书馆的传统业务深化、细化、精化、强化,把过去单一的被动服务转变为多元的主动服务,借助资源优势拓...
关键词：图书馆 服务功能 延伸 拓展 
用科技手段存储,以人文精神提供——图书馆核心价值再认识被引量：5
《浙江高校图书情报工作》2007年第3期1-4,34,共5页段洁滨 史建桥 
从多角度分析了核心价值体系的内涵，介绍了中、外图书馆核心价值的演变过程以及中、外图书馆界对图书馆核心价值的认识。认为信息自由是图书馆职业价值体系的核心概念。
关键词：图书馆职业 核心价值 信息自由 
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