姜海蛟

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供职机构：西北民族大学体育学院更多>>
发文主题：体育教师以人为本学生体育基因选材基因多态性更多>>
发文领域：文化科学生物学自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《商品与质量（学术观察）》《中国科技博览》《品牌（理论月刊）》《经济视角（中）》更多>>
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体育教师应具备良好的师德与情感品质
《中国科技博览》2012年第10期198-198,共1页姜海蛟 
我们认为教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量，即教师身心发展的总水平，教师的情感因素和师德修养对教学的成败至关重要。体育教师应努力培养自身良好的情...
关键词：体育教师 师德 情感品质 
浅谈基因多态性在体育科学研究中的应用前景
《商品与质量（学术观察）》2012年第1期151-151,共1页姜海蛟 
基因多态性除了与个体表型差异（肤色、鼻子、头发）、药物耐受性差别及疾病易感性差别有关系外，还与人群体质特征差异、运动能力差异及对运动训练敏感性和特殊的环境适应力（低氧、高温）相关。把基因多态性很好应用在体育科学的研究...
关键词：基因多态性 基因选材 方案 方法 思路 
体育教师科学素养现状对师资力量建设的功能探析
《商情》2011年第51期85-85,共1页姜海蛟 
笔者运用了问卷调查、文献资料和逻辑分析等方法来对体育教师科学得素养展开调查研究，觉得体育教师科学观、科学知识技能和科学行为有不足的地方，成为师资力量建设的主要障碍。为这些问题提出怎么才能提高学校体育教师的科学素养的方...
关键词：体育教师 师资力量建设 科学素养 
新世纪发展人文社会科学体育教育的思考刍议
《经济视角（中）》2011年第10期94-94,共1页姜海蛟 
新世纪，人文社会科学应该成为当今教育的一部分．“以人为本”的教育思想会成为教育发展的主流。这种教育思想是培养人文精神的教育．它是随着社会的发展而形成的。新世纪的体育教学一定要具有“以人为本”的现代体育教育观．实现“体...
关键词：人文教育思想 人文体育观 以人为本 
浅析多元教育理念对学生体育的影响与变迁
《品牌（理论月刊）》2011年第8期67-67,共1页姜海蛟 
体育课中,各种教育理念有着广泛关联性,身体运动理念不可能孤立存在,多元教育理念正是着眼于把多元教育理论引入体育课堂,建立多元体育课,改变传统以身体训练为单一目的的体育课堂,最终还体育以快乐,还学生以多元发展,还学生以成功体验...
关键词：多元教育理念 学生体育 影响 变迁 
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