李晨溪

作品数：2被引量：3H指数：1
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发文主题：辨析句法结构协同副词语义选择对外汉语教学更多>>
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浅谈学习迁移给予对外汉语教学的启示
《剑南文学（经典阅读）（上）》2013年第10期308-308,294,共2页李晨溪 
学习迁移理论是教育心理学研究的核心课题之一，对外汉语教学中的迁移策略正是对教育心理学中迁移理论的的嫁接使用。根据对教育心理学和对外汉语教学理论的学习，发现迁移的产生与学习情境和学习者主体有着密切的关系。在对外汉语教学...
关键词：学习迁移 对外汉语教学 共同要素 认知结构 
协同副词“一起”和“一齐”辨析被引量：3
《现代语文（下旬．语言研究）》2013年第7期46-47,共2页李晨溪 
在现代汉语协同副词这个聚合小类中,"一起"和"一齐"是一对意义相近,极易混淆,使用频率相对较高的词,两者之间既有对立又有联系。本文从语法化的角度,探寻两者的语源义,着力对它们在共时平面上的语义选择和句法结构差异给予简要的辨析。
关键词：一起 一齐 差异 语义选择 句法结构 
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