李诺枫

作品数：19被引量：30H指数：3
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供职机构：西安航空职业技术学院更多>>
发文主题：高校高职院校思想政治教育马克思主义传播马克思主义更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《青年与社会（下）》《北方文学（中）》《现代职业教育》《黑龙江高教研究》更多>>
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电子商务背景下的大学生网购维权救济途径研究被引量：2
《经济研究导刊》2017年第30期197-198,共2页李诺枫 
在电子商务行业快速发展形势下,网购已经成为人们日常生活中购物的新方式,这一新型购物方式广受高校学生的欢迎。但因为互联网的虚拟性、开放性特征,导致很难有效保障消费者的合法权益,网上购物纠纷日渐增多。基于此,研究在电子商务形...
关键词：电子商务 大学生网购 维权救济途径 
精细化管理在高职院校学生工作中的实践研究被引量：1
《现代职业教育》2017年第35期15-15,共1页李诺枫 
2017年陕西省高校辅导员工作研究课题“高职院校班级日常管理精细化管理模式研究”(课题编号:2017FKT03)的研究成果
在高职院校学生工作中应用精细化管理是新时期高职院校管理工作创新的一个重要方面。精细化管理在高职院校学生工作中的应用,不仅提高了高职院校学生管理工作的效果,而且还为高职院校教学优化创新提供了思路,是十分值得推广和深入研究...
关键词：精细化管理 高职院校 学生工作 实践研究 
新时期思想政治教育在高校创新人才培养中的价值研究被引量：1
《经济研究导刊》2017年第19期125-126,共2页李诺枫 
创新人才的大批量培养是实现中华民族伟大复兴的重要保障,新时期高校人才培养过程中必须以社会主义核心价值观为内容的思想政治教育为引领。运用文献资料和专家访谈相结合的方法,对新时期高校创新人才的基本内涵进行探讨,并在此基础上...
关键词：人才培养 创新 思想政治教育 高校 
推进高校思想政治理论课建设体系创新研究
《明日风尚》2016年第13期188-188,共1页李诺枫 
新历史背景下,高校思想政治理论课建设需要满足思政课的总要求,需要提高思政课教学的实效性,即结合高校发展的实际情况不断创新高校思想政治理论课建设体系。但在具体创新过程中,我们既需要处理好各方面的关系又需要学习与传承思政课建...
关键词：高校思想政治理论课 建设体系创新 路径 
优化高校思想政治教育环境路径探讨
《知识经济》2016年第3期131-131,共1页李诺枫 
随着新课程改革以来,高校思想政治教育的作用已经受到了越来越多的重视。要想确保思想政治教育取得良好的成效,从大的方面来说要为其提供良好的环境,这一点是十分重要的。本文将以高校思想政治教育的环境作为研究对象,着重探讨如何对其...
关键词：高校 思想政治教育 优化环境 路径分析 
“慕课”对当前高校思政教育的影响探讨
《北方文学（中）》2016年第1期224-224,共1页李诺枫 
在国内的多家高校中“慕课”被运用在了多门课程之中，其中包括对大学生思想道德教育十分重要的思想政治教育课。着眼于现如今“慕课”在课程中的广泛运用，高校的思想政治教学应当对站在理性的角度看待“慕课”参与到“慕课”中，不要...
关键词：高校 思想政治教育 “慕课” 
高职教学改革精细化的内涵、特征及路径被引量：3
《教育与职业》2015年第19期26-28,共3页李诺枫 梁芷铭 
随着高职教育规模的不断扩大,如何进一步深化教学改革、提高人才培养质量,成为高职院校发展不可规避的重要议题。文章在分析高职教学改革精细化的内涵和特征的基础上,结合当前高职教学过程中存在的各种问题,从教学理念、教学模式与方法...
关键词：精细化 教学改革 高职 路径 
新媒体视域下思政工作的创新探索
《西部广播电视》2014年第22期51-51,共1页李诺枫 
如今的新媒体技术已经渗透到了人们学习、工作、生活的角角落落。在信息时代,新媒体技术一直扮演着重要的角色并对推动社会经济、思想发展有着重要的影响。同样,新媒体对当今时下思政工作有着极为重要的影响。本文就基于新媒体视域下对...
关键词：新媒体 思政工作 创新探索 
依托教育实践基地 创新高职院校思想政治理论课实践教学环节
《中国职工教育》2014年第8X期98-98,共1页李诺枫 
本文以西安航空职业技术学院为实例研究。高职院校思想政治理论课实践教学模式的构建,必须充分认识实践教学的科学内涵,重点研究在工学四合模式影响下构建高职思想政治理论课实践教学体系,依托区域优势,创建思想道德教育实践基地,加强...
关键词：教育实践基地 高职院校思想 政治理论课 实践教学环节 
高校贫困生资助的过程管理研究被引量：12
《黑龙江高教研究》2014年第7期38-40,共3页白华 徐英 李诺枫 
全国教育科学规划项目;教育部重点课题"高校家庭经济困难学生资助过程管理研究"(编号:DIA080336;教科规办函〔2008〕011号)
将过程管理理论引入高校贫困生资助工作中,结合PDCA循环四阶段过程管理模型,把贫困生资助的过程分解为贫困生资助过程管理政策、执行、检查、改进等四个子过程。针对贫困生资助过程管理中各环节的不同特点与情况,建构贫困生资助的PDCA模...
关键词：贫困生 资助 过程管理 PDCA 
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