杨昭旭

作品数：2被引量：14H指数：2
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供职机构：第四军医大学西京医院更多>>
发文主题：教学方法教学模式临床实验室技术诊断学多种教学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华检验医学杂志》更多>>
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“三重一立体”实验诊断学教学模式的探索被引量：10
《中华检验医学杂志》2013年第7期659-661,共3页马越云 杨柳 岳乔红 杨昭旭 郝晓柯 
实验诊断学是当今发展最为迅速的医学学科之一，但是其教学水平却拘于传统的教学模式而却相对落后。本着“三段融合”的学科理论和“五种能力”的培养目标，建立了“三重一立体”教学模式，即在教学过程中重实用、重实践、重实效，优化...
关键词：临床实验室技术 教学方法 基于能力的教育 
联合应用多种教学方法提高普通外科学教学质量被引量：4
《西北医学教育》2013年第1期163-165,共3页何勇 王德盛 宋文杰 赵威 杨昭旭 周景师 丁睿 张宁 于恒超 李海民 陈勇 窦科峰 
普通外科教学过程中联合应用启发式教学、PBL+CBS教学和多媒体等多种教学方法,有助于激发学生自主学习的能力,提高学生观察、分析、解决问题的能力和实践能力,启发思维,拓宽视野,使普通外科学的教学效果和质量有显著提高。
关键词：普通外科学 教学方法 教学质量 
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