袁奕

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：琼台师范高等专科学校外语系更多>>
发文主题：形体语言装饰特征欧式建筑教师教育因子更多>>
发文领域：建筑科学文化科学更多>>
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试论美术教学中的“教育”因子
《学理论》2010年第13期176-177,共2页张玲珠 袁苏娟 张哲民 袁奕 
美术教学是通过有组织性的课堂形式,以教师施教和学生受教的特殊途径有目的性地进行知识传授和经验传递活动。美术教学最根本的职能是育人,感化人,使人最终成才。从革新传统教育观念、教学方式入手,分析了美术教学中潜在的"教育"因子,...
关键词：美术教学 教育因子 教师 学生 
欧式建筑形体语言中的装饰特征探究被引量：1
《科教文汇》2010年第16期143-144,共2页张玲珠 袁苏娟 袁奕 
欧式建筑在西方建筑界中是一道靓丽风景,它对世界范围内的建筑发展产生着持久的影响。本文站在研究异质文化的层面上,同时结合欧洲建筑艺术文化特色,深入浅出地分析了欧式建筑的装饰特征。
关键词：欧式建筑 装饰特征 分子造型 
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