赵丽坤

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发文主题：产电微生物燃料电池降解纤维素燃料电池底物更多>>
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翻转课堂中融入思政元素的教学实践——以微生物生理学课程为例
《吉林教育》2025年第2期27-29,共3页杨润蕾 赵丽坤 王曼曼 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘三全育人’导向下的生物技术实习实训育人功能定位与实现路径研究”(编号:2021GJJG019)的阶段性研究成果。
党的二十大报告指出:教育是国之大计、党之大计。育人的根本在于立德。课堂教学是高校实现立德树人教育目标的重要途径。微生物生理学涉及的专业领域与应用范围广泛,其中也蕴含着非常丰富的科学精神与人文精神。基于近两年对微生物生理...
关键词：课程思政 翻转课堂 微生物生理学 科学家精神 
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