陈莹

作品数：4被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：郑州升达经贸管理学院外国语言文学系更多>>
发文主题：二外日语儿化汉语教学改革教学方法更多>>
发文领域：自动化与计算机技术理学语言文字更多>>
发文期刊：《科技信息》《内江科技》《科技视界》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
日语教学中“语言事实”观察的实践研究——以「は」为例
《科技视界》2014年第32期214-214,305,共2页陈莹 
本文以对助词「は」、「を」的使用区别的考察为例,将语言事实考察过程引入到了课堂。对「は」、「を」的使用区别不再仅仅局限于教科书上语法点的记忆,通过具体的使用实例更深一步的观察了「は」、「を」的使用区别。
关键词：语言事实 [は] 日语教学 
日语中表限定意义的「だけ」和「しか」的比较——以句子结构分析为主
《科技信息》2012年第1期451-451,549,共2页陈莹 
「だけ」和「しか」的共通点是凸显「自者」同时使人联想到「他者」。但是,与「だけ」凸显「自者」并关于「自者」叙述(粗线表示)不同,「しか」虽然凸显了「自者」,却是在叙述「他者」。其结果是,「だけ」暗示了「×以外がpしない」,「...
关键词：だけ しか 凸显 自者 他者 
汉语“儿化”和日语假名「ン」的比较
《科技信息》2010年第11X期209-209,共1页陈莹 张宝红 
本稿将分别对汉语的"儿化"和日语的假名「ン」进行考察,并在此基础上,总结出两者的相似点与不同之处。同时,探讨在日语假名教学中,该如果引导日语初学者,正确理解两者的相似点和不同之处,牢固掌握假名「ン」的发音特点,为日语学习打下...
关键词：“儿化” 假名「ン」 音声学 
浅谈二外日语的教学改革
《内江科技》2010年第7期54-54,66,共2页洪艳荣 陈莹 
随着中日两国交流的频繁,日语学习者越来越多。针对目前高校二外日语的教学现状,提出了重视基础阶段的学习,培养学生兴趣;适当制造课堂紧张气氛,提高学习效率;加强听说训练,提高口语能力;让学生了解日本文化,帮助理解语言的改革方法。...
关键词：二外日语 教学改革 日本文化 教学方法 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部