伍耀豪

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发文主题：大学生性心理健康性心理课程教育情感心理更多>>
发文领域：哲学宗教医药卫生更多>>
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大学生网络心理健康团体教育辅导成效分析被引量：1
《南京人口管理干部学院学报》2004年第1期61-64,共4页邓旭阳  戴兆骏  伍耀豪  姜宪明  
为了探讨大学生网络心理健康团体教育辅导的可行性及其对大学生网络人际心理健康的影响 ,综合运用人本主义、行为主义、理性情绪疗法等原理方法 ,结合知识讲授、网上实时心理辅导、讨论和家庭作业等方式 ,对大学生进行网络心理健康团体...
关键词：大学生 网络心理健康 团体教育辅导 成效 
大学生情感心理与性心理健康课程教育成效分析被引量：1
《东南大学学报（医学版）》2003年第3期189-191,共3页邓旭阳 戴兆骏 郭晋林 赵波 伍耀豪 
全国高等学校教学研究会"21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划"立项课题(C132)
目的 :探索大学生心理素质课程教育的可行性、有效性 ,以促进大学生作为心理素质重要内涵的情感心理与性心理健康水平的提高。方法 :应用认知学习、行为主义、人本主义等心理教育与辅导的原理 ,采用知识讲授、行为指导、情景扮演、互助...
关键词：大学生 心理素质 情感心理 性心理 课程教育 心理健康 
大学生情感心理与性心理健康课程教育方法探讨被引量：1
《东南大学学报（医学版）》2003年第2期121-124,共4页邓旭阳 戴兆骏 何家声 郭晋林 赵波 伍耀豪 
全国高等学校教学研究会"21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划"立项课题(C132)
目的 :探索大学生心理素质课程教育的可行性、有效性和情感心理与性心理健康课程教育方法的适合性。方法 :运用认知学习、行为主义、人本主义等心理教育与辅导的原理 ,采用知识讲授、行为指导、情景扮演、互助讨论、自我发现与完善等启...
关键词：大学生 情感心理 性心理 课程教育方法 
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