和凤英

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供职机构：云南交通职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校双师型教师高职教育教师培养高职院校教师更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《昆明冶金高等专科学校学报》《学园》《教育教学论坛》更多>>
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新时代云南高职院校“双师型”教师队伍建设研究
《昆明冶金高等专科学校学报》2023年第5期16-20,共5页和凤英 李云霞 王晔 杨和平 吴艳萍 
云南省教育厅科学研究基金项目:推进云南职业教育双师型教师队伍建设对策研究(2021JO978)。
“国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师”,高职院校高质量发展新阶段对人才教育与培养提出更高要求,其关键则为师资队伍尤其是“双师型”教师队伍的建设。首先运用文本分析法整理国家职业教育及云南职业教育发展的基本要求;其次通过调...
关键词：云南 高职院校 “双师型”教师 队伍建设 
基于“职业行动能力”理论模型的高职院校教师境外教学能力评价指标体系构建被引量：2
《教育教学论坛》2018年第20期243-246,共4页安四明 张艳 和凤英 何俊雄 
云南交通职业技术学院2017年重点基金项目"高职院校境外办学教师能力提升研究与实践"(编号:2017JYZ02)研究成果之一
"一带一路"倡议提出后,实施"境外办学"将逐步成为国际化办学的重要趋势。基于此,本文以德国"职业行动能力"理论模型为指导,对高职院校教师实施境外教学的职业能力及其评价指标体系进行了系统研究,形成了三级评价指标体系,以期为我国高...
关键词：职业行动能力 高职院校 境外教学能力 评价指标体系 
高职院校师资队伍建设问题探析被引量：1
《学园》2015年第4期40-41,共2页和凤英 李云飞 安四明 
高职院校师资队伍建设影响着中国高职教育的发展和高职人才培养的质量,建设一支数量充足、结构合理、＂双师＂型素质教师为主流、专兼结合、具有较强的教育教学理论和技能的师资队伍是高职教育发展的保障。
关键词：高职院校 师资队伍 问题 探析 
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