张植禾

作品数：5被引量：37H指数：4
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Web3．0对网络传播的影响被引量：6
《现代传播（中国传媒大学学报）》2013年第6期147-148,共2页张植禾 张晓青 相春艳 
山东省软科学研究计划项目“泛在信息社会中学科信息环境研究”(项目编号:2012RKB01075)的研究成果
随着互联网的飞速发展，Web3．0正在向我们走来。Web3．0有什么特征，它会对网络传播产生何种影响，这是我们必须正视的问题。一、Web3．0的主要特征Web3．0一词最早由BilleGaizi在2005年提出，意指一个新的互联网概念模式。①目前有关W...
关键词：WEB3 0 网络传播 概念模式 互联网 意指 
Web3．0与知识传播被引量：4
《现代传播（中国传媒大学学报）》2012年第10期145-146,共2页相春艳 张植禾 张晓青 
山东省软科学研究计划项目“泛在信息社会中学科信息环境研究”(项目编号:2012RKB01075)的研究成果
我们的社会正步人Web3．0时代，Web3．0的出现和发展会对知识传播产生何种影响，本文就这个问题展开讨论。一、Web3．0及其发展趋势Web3．0是建立在Web2．0基础上的，是对Web2．0“参与、展示、互动”所造成的用户大量参与且无有效管理...
关键词：WEB3 0 知识传播 WEB2 0 发展趋势 有效管理 搜索引擎 可信度 纯净度 
基于Web2.0的知识传播研究被引量：18
《现代传播（中国传媒大学学报）》2010年第4期123-126,共4页张晓青 张植禾 相春艳 
鲁东大学科研基金项目"基于用户需求的数字信息集成服务系统研究"成果之一项目编号:L20086101
随着Web2.0的发展和应用,基于互联网的知识传播发生了深刻的变化。本文首先讨论了Web2.0的应用对知识传播内容、媒体手段、传播行为、传播环境、传播目的、传播效果的影响,提出了基于用户需求的知识传播体系的概念,分析了基于用户需求...
关键词：WEB2.0 RSS 用户需求 知识传播体系 
培养师范生教育技术素养的案例教学初探被引量：2
《现代教育技术》2007年第3期45-47,38,共4页闫志明 张植禾 卞喜玉 
在教师教育中采用案例教学,有利于紧密联系抽象的教育理论与丰富的教育实践,有利于消除教学情景与实际工作情景之间的显著差异,能够培养教师解决实际教学问题的能力。笔者阐述了师范生教育技术素养培养中案例教学的特点,推导与分析了利...
关键词：案例教学 教育技术素养 问题解决 教学过程模式 
我国网络电子期刊的发展现状研究被引量：7
《现代传播（中国传媒大学学报）》2007年第2期121-123,共3页张植禾 相春艳 张晓青 
山东省软科学计划研究项目"数字信息服务系统的比较研究"成果之一;项目编号为:A2005156
论文系统归纳了我国主要网络电子期刊的状况,并对我国网络电子期刊现状进行了分析研究,认为我国网络电子期刊基本涵盖了我国出版的印刷型期刊,回溯年限长且系统,构成了比较完整的数字化期刊信息资源保障体系;文件格式标准规范,检索功能...
关键词：网络电子期刊 发展现状 
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