李婷

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供职机构：华中农业大学更多>>
发文主题：层次分析法绩效改进政策绩效评价公立高校抗药性更多>>
发文领域：文化科学农业科学经济管理环境科学与工程更多>>
发文期刊：《高教研究（西南科技大学）》更多>>
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美国私立高校教师绩效评价的特点
《高教研究（西南科技大学）》2017年第3期16-19,共4页李婷 
国家自然科学基金项目“研究生收费政策与学业成就的关系模型及影响机制研究”(项目编号:71503096);中国学位与研究生教育学会项目“学术型研究生招生计划动态调整机制研究”(项目编号:2015Y0704)
研究以28所美国私立高校的教师绩效评价制度为样本数据,以评价目的、评价人员、评价类型、评价程序、评价标准、评价结果为指标,归纳美国私立高校教师绩效评价的特点并详细分析。探讨美国完备、科学的教师绩效评价制度运行模式,总结其...
关键词：美国私立高校 教师绩效评价 启示 
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