汪琼

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护理学基础课程辩论式教学浅析被引量:2
《中国职业技术教育》2010年第8期68-69,共2页陈丽华 廖晓春 汪琼 
本文认为.将辩论式教学导入护理学基础教学之中,可以加深学生对相关知识的理解和运用、激发学生的学习兴趣并能培养团队的协作精神。
关键词:护理学基础 辩论式教学 
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