郑铿

作品数：2被引量：14H指数：1
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供职机构：南京师范大学现代教育技术中心更多>>
发文主题：教育信息化读解数字化校园表现力形象性更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《南京师大学报（自然科学版）》《电化教育研究》更多>>
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读解“数字化校园”被引量：14
《南京师大学报（自然科学版）》2002年第S1期2-5,共4页郑铿 
本文阐述了对数字化校园内涵及基本构架的理解,分析了数字化校园和教育信息化的关系,以及网络、资源、资源应用、人的素质在数字化校园中的地位作用.
关键词：数字化校园 教育信息化 
电视教育片画面与解说关系的思辨
《电化教育研究》1997年第4期57-59,共3页郑铿 
电视教育片画面与解说关系的思辨郑铿（南京师范大学电教系·南京·２１００９７）画面和声音都是电视片语言的构成要素。画面语言包括构图语言、光效语言、色彩语言、影调语言。解说是有声语言的组成部分，是电视教育片有声语言的主要...
关键词：教育片 解说关系 和解说 电视艺术 逻辑思维 形象性 思维模式 画面和声音 语言要素 表现力 
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