郭静

作品数:6被引量:1H指数:1
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供职机构:西安外国语大学更多>>
发文主题:20世纪美国文学美国文学语言视角语言处理英语教学更多>>
发文领域:文学文化科学语言文字更多>>
发文期刊:《新西部(中旬·理论)》《剑南文学(经典教苑)(下)》《新丝路(下旬)》《青年时代》更多>>
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英语教学中的语言处理方式分析被引量:1
《新西部》2019年第6期159-159,145,共2页郭静 
语言知识的学习应立足于课堂,从实践出发,在语言实践的基础上进行归纳和总结,杜绝传统意义上单纯的传授法。本文从文本感知、语言需求和视角处理等三个方面对英语教学中的语言处理方式进行了分析,以期能够更好地改变传统英语教学理念,...
关键词:语言处理 文本感知 语言需求 语言视角 
20世纪美国文学跨文化视域下的多元化风格研究
《新丝路(下旬)》2018年第2期141-142,共2页郭静 
本文为陕西学前师范学院校级科研项目“20世纪美国文学在跨文化视域下的多元化效应研究”(项目编号2016YBKJ043)的阶段性成果之一
20世纪的美国是一个非理性化的复杂时代,同时也是一个文学思潮繁荣的时代,这一时期的美国名家辈出、流派众多,对整个西方文学的发展产生着重大的影响。本文通过对文学流派的多元性、创作方法的多元性和创作环境的多元性三个方面进行...
关键词:美国文学 文学流派 创作方法 创作环境 多元化 
浅析20世纪美国文学的多元化发展特征
《新西部(中旬·理论)》2018年第2期105-105,104,共2页郭静 
陕西学前师范学院校级科研项目<20世纪美国文学在跨文化视域下的多元化效应研究>(编号2016YBKJ043)阶段性成果之一
20世纪的美国文学呈现一种异彩纷呈,空前繁荣的局面,多种文学流派和文学思潮百花齐放,对整个文学界的发展产生了重大的影响。本文从现代主义、现实主义和后现代主义这三个方面出发,对20世界美国文学的多元化发展特征进行详细的分析,从...
关键词:美国文学 20世纪 现代主义 现实主义 后现代主义 
多媒体网络下的英语课堂多样化教学研究
《青年时代》2015年第23期96-96,98,共2页郭静 
随着网络科技的高速发展,传统的教学模式面临着前所未有的挑战,建构网络环境下的大学英语课堂势在必行.本文从多媒体英语课堂教学出发,对多样化的英语教学模式进行实证研究比对,有利于发挥各方面因素在教学中的积极作用,从而更好地提高...
关键词:多媒体 多样化 教学原则 教学优势 
浅析《老人与海》中的象征意义
《青年时代》2014年第24期3-3,5,共2页郭静 
《老人与海》是海明威的杰作。作品使海明威的叙事类型、语言风格、主题和哲学观点都达到了艺术的巅峰。本文通过矛盾主义,自然主义和形象主义剖析了《老人与海》中的象征意义,来解读作品中所蕴含的深刻的思想内涵,通过人和自然的对...
关键词:矛盾主义 自然主义 形象主义 象征意义 
《飘》主人公郝思嘉的形象分析研究
《剑南文学(经典教苑)(下)》2013年第1期33-33,共1页郭静 
《飘》的创作凝聚了女作家玛格丽特·米切尔的心血,它一经面世,立即轰动美国,其女主人公郝思嘉是作者在小说中塑造得最为成功的一个女性形象。本文主要分析郝思嘉复杂性格所形成的原因,最后从女性主义的角度切入,以求对现实生活中的女...
关键词:郝思嘉 复杂性格 成因 女性主义 
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