何志霞

作品数:7被引量:5H指数:1
导出分析报告
供职机构:湖南师范大学科技处更多>>
发文主题:孤独大学生高校科协科技素质教育孤独意识更多>>
发文领域:文学文化科学更多>>
发文期刊:《中国高校科技》《长沙铁道学院学报(社会科学版)》《科技成果管理与研究》《教师》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
以人为本 创新管理——浅谈新时期高校科研管理
《科技成果管理与研究》2009年第4期10-13,共4页何志霞 
本项目得到湖南省教育厅离校科学研究一般项目资助(08C541).
随着社会经济的发展,我国传统的高校科研管理呈现出种种弊端和不足。为适应新时期高校科研发展需要,高校科研管理逐步深化改革.与时俱进,构建新的管理模式,建立“政策上激励人、感情上留住人、体制上吸引入、实行目标管理和服务管...
关键词:以人为本 创新管理 目标管理 服务管理 和谐管理 
孤独的灵魂——论陈染及其创作中的“孤独”被引量:1
《湖南第一师范学报》2008年第3期90-91,共2页何志霞 
孤独一直是陈染着意表达的主题之一,但她笔下的孤独主题不是心绪的直白宣泄或纯粹形而下的阐发,而是她内在想象和形而上思考的结合。陈染在创作中深刻地感受孤独,品尝忧伤,并将孤独提升至人生哲学的层面,把忧伤升华为艺术境界。
关键词:陈染创作 孤独意识 忧郁气质 精神追求 
艺术的心境 诗意的书写——陈染创作的美学思考
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2008年第2期95-96,共2页何志霞 汤晨光 李运抟 
陈染在不停地追求价值和意义的同时,特别注重艺术心境的表达和诗意的书写。她以艺术的心境和诗意的表达将哲学思索付诸纸墨,令人惊叹,催人思索,也给人审美的愉悦。本文主要论述陈染创作艺术心境和诗意书写。
关键词:艺术心境 诗性书写 语言艺术 意象 审美愉悦 
科研是创新教学的源泉——浅谈高校科研促进教学发展被引量:1
《教师》2008年第12期33-34,共2页何志霞 
科研与教学是高校发展的两大生命线,两者互为依存,.互相促进。科研是促进教学改革发展的动力和源泉,先进前沿的科学研究促进教学水平和教学质量的提高,科研成果丰富和革新教学内容,促进教材编写。良好的实验平台有利于培养学生的...
关键词:科学研究 高水平教学 丰富 促进 创新 
论陈染创作的忧郁美
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2008年第1期93-94,共2页何志霞 汤晨光 李运抟 
陈染以极其唯美的笔调表达了创作人物的孤独和忧伤,使她的创作呈现出浓厚的忧郁美。陈染表达的忧郁不仅是个体的情绪或情感体验,而且是一种深刻的思索与探询。这种高贵的忧郁是情感与思想的双重深度。本文主要分析陈染创作人物的忧郁情...
关键词:忧郁 孤独 凄美 深刻 思辨 哲理 
注重科技成果转化 为社会经济服务——记湖南师范大学“动物重要器官发育的基因调控”创新团队
《中国高校科技与产业化》2006年第6期60-60,共1页何志霞 夏立秋 
关键词:湖南师范大学 自主创新 基因调控 器官发育 科技成果转化 经济服务 动物 社会 生命科学学院 科学发展观 
高校科协与大学生科技素质教育探析被引量:3
《中国高校科技》2006年第S3期19-20,共2页何志霞 
大学生的科技素质在某种程度上说还很欠缺,如何发挥高校科协在大学生科技素质教育中的作用和功能,是很值得探讨的问题。本文主要从分析大学生科技素质的现状与高校科协的功能及作用,探讨高校科协在培养大学生科技素质中的方法和途径。
关键词:高校科协 大学生 科技素质 教育与培养 途径和方法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部