云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 刘永红

刘永红: 作品数：3被引量：6H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：华中农业大学更多>>; 发文主题：磷矿粉磷肥挤出成型颗粒物料组件更多>>; 发文领域：农业科学经济管理文化科学环境科学与工程更多>>; 发文期刊：《调研世界》《经济论坛》《高等农业教育》更多>>

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基于建构主义SPOC教学模式的探索与实践——以国家精品在线开放课程“无机及分析化学”为例被引量：5: 《高等农业教育》2021年第3期89-94,共6页王运成协设李慧慧胡先文刘永红; 湖北省教育厅项目:基于MOOC的无机及分析化学混合式课堂教学改革的研究与实践(2016180);湖北省教育厅项目:无机及分析化学“SPOC+传统课堂”教学模式的改革与实践(2017181)。; 以建构主义理论为指导,以无机及分析化学MOOC为基础,设计了以"专题讲座、翻转课堂、随堂测试、课外作业"四要素为核心的教学环节,构建了"四位一体"的混合式课堂教学新模式,形成了"自主式、讨论式、协作式"的教学方法,建立了以过程考核...; 关键词：MOOC SPOC 学生中心四位一体教学模式