刘玉林

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中小学生篮球训练特别教程(十五) 篮球比赛临场指挥的技巧被引量：1
《中国学校体育》2009年第5期62-63,共2页刘玉林 张承毅 
篮球比赛的胜负由日常的训练和临场指挥水平共同决定。一个球队“帅乏智、卒不悍、战必败”。这说明教练员的作用是无可替代的，教练员不仅要在日常的训练中，不断地提高队员的技、战术水平和身体素质，而且还要利用高超的智慧、敏捷的...
关键词：篮球比赛 临场指挥 篮球训练 中小学生 教程 教练员 共同决定 身体素质 
中小学生篮球训练特别教程(十四) 进攻区域联防训练
《中国学校体育》2009年第4期66-68,共3页刘玉林 张承毅 
一、当代世界篮球强队进攻区域联防的现状 （一）中、远距离投篮仍是进攻区域联防的最重要的手段。各队均有1名～3名投篮准确的队员，甚至中锋队员都可以拉列二分线外投三分。据统计，在一场比赛中，进攻区域联防利用外围三分远投得分...
关键词：区域联防 篮球训练 进攻 中小学生 教程 中锋队员 投篮 得分 
中小学生篮球训练特别教程(十三) 区域联防训练
《中国学校体育》2009年第3期63-65,共3页刘玉林 张承毅 
一．区域联防的运用现状 （一）区域联防的运用有上升的趋势目前世界强队使用最多的防守战术是半场人盯人。其次是区域联防战术，尤其是针对个人运球突破能力极强的进攻队，该战术的使用率极高。如在第29届奥运会中，世界强队在对阵美...
关键词：区域联防 篮球训练 中小学生 第29届奥运会 防守战术 教程 世界强队 运球突破 
中小学生篮球训练特别教程(十二) 半场人盯人防守战术的训练
《中国学校体育》2009年第2期60-62,共3页刘玉林 张承毅 
一、现代篮球运动半场人盯人防守战术的运用特点 （一）运用最多，针对性强。现代篮球比赛中，半场人盯人防守运用最多，其次是联防和全场人盯人紧逼防守。半场人盯人防守分工明确、责任清楚，有很强的针对性。
关键词：防守战术 篮球训练 中小学生 现代篮球运动 人盯人防守 教程 紧逼防守 赛中 
中小学生篮球训练特别教程(十一) 篮球防守基础配合训练被引量：1
《中国学校体育》2009年第1期62-64,共3页刘玉林 张承毅 
一、当代世界强队防守基础配合运用的现状 （一）防守基础配合是用来破解进攻基础配合的，因此，它有很强的针对胜。（二）进攻方采用掩护配合时，防守方通常会用挤过、穿过、绕过、交换和延误回防等，进攻方采用突分配合时，防守方通...
关键词：篮球训练 防守 中小学生 教程 世界强队 进攻 掩护 强攻 
中小学生篮球训练特别教程(十) 进攻基础配合训练
《中国学校体育》2008年第12期60-62,共3页刘玉林 
一、各种进攻基础配合的运用现状 1．各种基础配合中掩护最多，其次是突分和掩护加突分。 2．掩护是在不同区域内同时进行的，既有远球掩护，也有近球掩护；既有给持球队员的掩护，也有无球人之间的掩护。
关键词：篮球训练 中小学生 进攻 教程 掩护 区域内 队员 持球 
中小学生篮球训练特别教程(九) 快攻战术训练
《中国学校体育》2008年第11期60-61,共2页刘玉林 
一、当代快攻战术的发展现状 （一）发动和接应1．快攻的发动有篮板球、抢断球和掷界外球三个来源，其中尤以抢到罚球线和三分线附近的篮板球和抢断球为主，而抢断后发动快攻的成功率最高。
关键词：快攻战术 战术训练 篮球训练 中小学生 教程 抢断球 掷界外球 篮板球 
中小学生篮球训练特别教程(八) 个人防守训练
《中国学校体育》2008年第10期62-63,共2页刘玉林 
一、当代篮球比赛个人防守的基本要求 1．以球为主，形成人、球、区、时兼顾四位一体的防守体系。在比赛中,不论对手采用何种防守形式,只要对手传球一次,防守的五名队员,必须在严密控制自己对手或区域的情况下，向有球方向迅速移动重新...
关键词：防守训练 个人防守 篮球训练 中小学生 教程 防守体系 进攻时间 篮球比赛 
中小学生篮球训练特别教程(七) 抢篮板球技术训练
《中国学校体育》2008年第9期63-65,共3页刘玉林 
一、对抢篮板球技术的再认识1.当前世界强队都非常重视抢篮板球技术训练,把抢篮板球次数的多少作为评价球队实力强弱和运动员技术水平高低的重要指标之一。研究表明,抢篮板球的多少对胜败有非常重要的作用,据比赛统计,抢篮板球多的球队...
关键词：抢篮板球技术 技术训练 篮球训练 中小学生 教程 球队实力 世界强队 运动员 
中小学生篮球训练特别教程(六) 投篮技术训练被引量：1
《中国学校体育》2008年第8期62-63,共2页刘玉林 
当代篮球运动对抗程度越演越烈，有身体接触投篮已屡见不鲜。据统计，2004年雅典奥运会前四强比赛中，75％的投篮都是在受到干扰的情况下完成的。
关键词：技术训练 投篮 篮球训练 中小学生 2004年雅典奥运会 教程 篮球运动 身体接触 
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